如何消除家长们的跳绳焦虑

　　跳绳简单，好处很多，可以锻炼身体协调能力，增强免疫力和肺活量等等。如今，跳绳被列入学生体质健康测试的重点项目，贯穿小学教育的全程，是每个年级的孩子必须要达标的考核内容。于是，一些地方的跳绳培训班应运而生。记者随机咨询了一家培训机构，对方表示，很多家长都前来报名，价格为一节课200元左右。

　　在很多人印象里，跳绳普及程度高，也没有太大技术难度，很多人小时候都是跟着别人后面学会的，很少需要经过专门培训。一种本可靠自学和稍加锻炼就能轻松掌握的简单运动，为何要兴师动众、花钱抢名额地报班去学？在家长们不想让孩子输在起跑线上的惯性焦虑心理之外，也要看到培训班背后的推力。

　　如此简单的跳绳，难道仅仅是家长的原因，是一句“这里人傻钱多”就可以解释的吗？据某地一所小学的老师透露，跳绳是小学各年级的必考项目，在体育总成绩中，一到四年级占20%，五六年级占10%，而且其他体能测试项目满分为100分，跳绳是120分。正是因为可能会影响孩子将来的评奖评优和升学，这才产生了“跳绳焦虑”。

　　在传统教育理念里，设置一些考核项目是必要的，而考核就要达标。当前，“考核依赖症”是一个现实问题，几乎所有的考核，都可能出现一定程度的变形和扭曲。现在，除了跳绳等规定动作，有的地方还推出了游泳等自选动作，初衷固然不错，但一旦操之不当，就可能造成新的焦虑，助长新的培训班。

　　社会需求催生市场商机。“跳绳培训班”的火爆迎合了家长焦虑，但更与跳绳成绩与评先升学挂钩的助推不无关联。消除“跳绳焦虑”，当然需要家长有颗平常心，更应从制度设计和科学考核的机制层面，回归体能锻炼的本义。程方圆