此前3月28日，“抖音”等短视频平台开始试点上线青少年防沉迷系统，用户每日首次启动应用时，系统将进行弹窗提示，提醒选择“青少年模式”。

　　在这种模式下用户每天的使用时长以及使用时段进行了限制，以抖音为例，每天不能超过40分钟，而且每晚10点至早晨6点无法使用，使用期间也不能进行打赏、充值、提现、直播等操作，并且对推送的视频种类进行了筛选，多为学习教育类等内容。

　　但是“青少年模式”真的可以成为防止未成年人沉迷短视频的“良药”吗？

　　呵护未成年的健康成长，不应该以这种被动的方式，“药效”不稳定还容易产生“副作用”。学生一旦产生逆反心理，卸载重新安装就可以轻松拒绝“治疗”，况且这种模式的是否开启主动权还在用户，家长也难以起到时时刻刻的监督作用。

　　古人云“扬汤止沸,不如去薪；溃痈虽痛,胜于养毒”，根除未成年人沉迷短视频不应该治标不治本更不能坐以待毙。

　　“身教重于言传”首先家长应该把握孩子的精神需求，作为家长应当以身作则，下班回到家中不应“陷入”手机中，辅导学习之余，可以和孩子开展一些文体活动，不但可以深入了解孩子的成长动向促进情亲，还能丰富他们的课余生活，他们自然不会沉迷手机。

　　其次学校也应增设一些文化体育课程以及文体社团，寓教于乐使学生德智体美劳全面发展，拓展知识面增加他们的爱好范围，促使学生在课外时间参加有利于健康发展的活动，而不是聚在一起刷短视频打打手游。作为青少年本身，应该在父母和老师的引导下树立好自己的人生观和价值观，规划好自己的课余时间，为自己负责，为自己的未来人生负责。

　　社会媒体，应充分发挥新闻媒体正确的舆论导向功能，倡导文明健康生活方式。坚持正面引导、正面宣传，营造鼓励青少年积极向上的舆论氛围。及时表彰和鼓励勤奋学习、自强不息等青少年各类先进典型。用先进的思想和典型的事迹，鼓舞青少年茁壮成长。

　　青少年时期是人的一生中最灿烂的黄金时期。希望社会、学校、家长和青少年自身一起把稳“船舵”，让“希望之舟”能够朝着“太阳”扬帆起航。（张晖）