“最近一周，为了自杀，你的准备行动完成得怎么样？”11月18日，有网传消息称，上海长宁区多所中小学的调查问卷中，包含诸多与自杀相关的题目，其中包括上述问题。这类问题引发家长们的争议，有家长认为类似问法不够妥当。当天下午，其中一所小学的工作人员向极目新闻记者表示，学校正在处理相关情况。（2021年11月18日极目新闻app）

　　上海多所小学开展问卷调查，其多个题目涉及小学生自杀内容，虽说当地教育部门做这样的调查是为了将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，其目的是好的，但是直接向小学生调查征集答案的作法，却相当唐突，相当不理智，这让学生家长看来，这更像一本小学生自杀指南。

　　小学生身心健康需要关注，特别是在当今时代，学校教学只注重学生成绩，学生家长更是在孩子学习过程中，盼子成龙，盼女成凤，无端地给孩子增加学习压力，对孩子的身心造成了很大的负面影响。在当今社会也确实出现过小学生因为学习压力过大而做出不理智的事件来，新闻媒体也报道过不少，但是通过调查问卷真能够防止这样的事件出现吗？或许是做了很多无用功。

　　孩子存在身心健康问题，很多情况下在日常学习和生活中就会表现出来，如果学生家长仔细，如果教师在教学中认真观察怎么不会发现端倪呢？再者就是，影响孩子身心健康问题是多方面的，如果是学习问题，学校和学生家长努力通过自身的实际行动为学生减负，支持教育部进行的“双减”工作。如果是情感问题，就需要教师和学生家长，针对病困对小学生进行关爱，这更能够比做什么抑郁症调查工作更给力，况且相关题目所给出来的内容，小孩子如果存在好奇心，出现好玩行为或许真会成为伤害孩子的利器。或者小孩真因为某些事件一时想不开，照着调查问卷的题目所教的方式做出傻事来，这调查问卷的单位不是罪人吗？

　　上海多所小学对小学生自杀开展调查问卷，这样的活动还是叫停吧，如果关心孩子，多在教学管理工作中，落实教育部的减负政策，在日常生活中，多关心孩子的生活，用责任与爱去打造学生的校园生活，相信比这个调查问卷更有意义，更让学生和家长感恩。(苗凤军)