无论是在培养学生还是选拔人才过程中，考试作为一种相对公平的考核和选拔方式，越来越被广泛使用。然而，在肯定考试的积极作用的同时也要避免陷入另一种极端，那就是过度依赖于考试，凡事都要通过考试来衡量。

　　莫以考试论英雄，英雄当不问出处。正所谓“三百六十行，行行出状元。”每一个行当的考核与评价方式方法都不同，不能够一概而论，不能用一把尺子衡量。无论是培养学生还是选拔人才，学习成绩都只能作为一种评价标准，而不是全部内容，而要全面的综合考量，在德智体美劳等多层面多角度全方位参考。“文能提笔安天下”的人可以被称为英雄，“武能上马定乾坤”的人也当然能被称为英雄，不同领域当以不同的衡量标准来看待，不能共答一张“考卷”。

　　能考未必是英雄，英雄不以考试而论。一张考卷不能代表所有知识，金榜题名也不说明有多出众，或许只是运气好一点。落榜者不要为此气馁，中榜者也不要沾沾自喜，因为大浪淘沙，是金子总会发光，是沙子也终将会被埋没。国家也要进一步健全完善人才选拔制度，多渠道多方面选拔使用人才，让人才在合适的岗位发光发热，为国家发展建设贡献力量。可以采用考试与考察相结合的选拔方式，既重考试也不轻视考察，从而综合全面的识人选人用人。既不让综合素质差的人钻了空子，也不让综合能力强的人被埋没，让英雄有“用武之地”。

　　莫以考试论英雄，实际就是避免单一的考核评价标准。要在“德智体美劳”与“德能勤绩廉”等各方面分配权重，综合、系统、全面、客观考察人才，根据不同的岗位适当调整优先项，这样才更加能够选出与岗位匹配的人才。莫以考试论英雄，需要从上至下进行改变，深化人才选拔制度改革。只有定义准确的人才，选出真正的英雄，国家发展改革事业才能动力不竭、持续推进。徐冉