原标题：教育2.0时代的“折中”产品形态

　　美术宝教育副总裁马长久分析整个在线教育的发展时认为，教育1.0传统的课堂的时代，教学还是以老师为中心，甚至是以课程为中心，“不可能针对每位学生服务”。

　　2.0时代才有可能实现真正的个性化教育，而个性化教育是基于AI技术、大数据等技术的综合作用下达成的。

　　马长久认为，目前并没有出现教育2.0的产品。因为教育不仅要传递知识，还要传递情感。在现有的科技条件下，如何让机器人传递情感呢?“我认为是不可能的”，马长久同时发现很多同行采取了是折中的方法。例如，斑马英语。斑马英语采取的全美音互动技术，采用的是AI+真人的方式，AI传递知识，真人老师负责传递情感，以达到平衡。

　　类似折中的产品有助于做市场的下沉以及年龄段的下沉。

　　马长久具体解释说，在线教育有两大成本，一是推广成本，二是师资成本。而用AI的方式可以将师资成本压缩，进而课单价下降，使得三四线城市或者更偏远城市的家庭也负担得起。

　　另一方面做年龄的下沉。据悉，目前美术宝服务的是4到12岁青少年用户，“再低年龄段的孩子很难坐得住板凳与老师互动学习”，所以低幼的孩子可以通过AI课程的趣味化游戏尝试初步的学习。