原标题：实物编程还有哪些形态?

　　虽然编程实物化的探索仍处于早期，但市面上也已出现了一些实物编程产品，比如乐芒iMango的实物编程套装芒果乐联和Matatalab的实物编程机器人。

　　以芒果乐联为例，孩子只需将不同的指令模块进行拼搭，就可以驱动机器人在地图上运动，比如前进、转身、后退等，也可以实现音乐播放等功能。Matatalab的实物编程机器人玩法也和芒果乐联类似。

　　芒果乐联部分指令模块

　　从入门难度来看，这些指令模块的语言更加简单、形象化，较少涉及“if else”这样的条件语句，降低了学习门槛。相对的缺点也存在，比如机器人能够完成的动作不多，机器人不能改装，自由发挥的空间不够等。总体而言，这款产品更偏向启发孩子编程、逻辑思维，适合更加低龄，比如3-6岁的孩子。

　　而少年创客这款把Scratch编程实物化的产品，则更适合5岁以上的孩子，对于逻辑推理、判断能力的要求更高，创造空间大，更便于设计体系化的编程课程，也利于此后还需要继续学习编程的孩子能更快上手编程软件。同样的，变成课程后也会面临更大的教授难度，初次接触的孩子或许没办法马上上手，仍需先了解Scratch的逻辑。

　　随着市场变化，实体化编程产品正在增加。学习编程思维和学习编程技能这两种观点也在慢慢地将市场上的教玩具产品分为两个派系。最终，实体化编程产品的定位究竟是作为编程技术入门的启蒙产品?还是作为独立的编程思维开拓类产品，仍待市场的检验。