编程猫: 未来三年内会以通过各种合作方式完成“百城千店”的目标
发表于2019-06-30 16:08:35
摘要: 原标题:编程猫: 未来三年内会以通过各种合作方式完成百城千店的目标 芬兰国家图书馆设计师PiviMeuronen在编程猫M+战略发布会上介绍了编程猫线下学习中

  原标题:编程猫: 未来三年内会以通过各种合作方式完成“百城千店”的目标

  芬兰国家图书馆设计师PäiviMeuronen在编程猫M+战略发布会上介绍了编程猫线下学习中心的设计理念。据悉,她将为编程猫打造1000家少儿编程学习中心。

  线下学习中心设计图

  此次发布会,除了线下学习中心的空间打造之外,编程猫对市场、品牌、服务、科技和课程体系五个方面进行升级。会上,编程猫联合创始人兼CEO李天驰表示,未来三年内,编程猫会以通过各种合作方式完成“百城千店”的目标。

  邀请芬兰设计师,打造千家少儿编程学习中心

  Päivi在演讲中介绍中,自己设计团队最大的特色是在同一设计理念之下,建筑设计师和室内设计师会配合得很好。“建筑设计师选材很好,室内设计师颜色选择很好”。据悉,编程猫与Päivi合作的重点也将放在布局和颜色上。

  芬兰国家图书馆设计师PäiviMeuronen

  Päivi介绍说,学习中心的设计理念主要围绕在为不同学习需求提供不同学习空间、激发学生和老师灵感和创造力。

  据悉学习空间将分为三部分公共交流区、学习区和过渡性区域。整个设计强调交互和自然,每个区域并没有严格的划分界限。

  学习区的整体设计上相比较传统教室会更为强调流动性,桌椅设计等硬件都配有滑轮,可以根据教学目的,随意挪动位置。比如说孩子们可以把桌椅调节为圆桌式,方便小组协作。同时会采用一些有设计感的积木代替椅子,每个空间会适量采用变色玻璃隔断,这样不仅解决了传统空间的窄化和闭塞,同样也能保证学习区的私密性。

  按功能划分,学习区可以划分为传统教室、手工坊、创新区、高科技学习区。高科技学习区将加入融入AI、3D互动、媒体投影墙等科技元素,为学生提供浸入式学习体验。

  据Päivi介绍,公共区域部分是将传统供孩子玩乐的公共区和连通学习区域的过道做融合。此外,Päivi也将打造类似于阶梯式的公共区域,这样既方便学生阅读,也方便开展阶梯课堂。

  学习区颜色选择

  颜色的选择上,Päivi介绍说,整个颜色灵感来自于编程猫的动画形象。其中公共交流区将采用暖色调,来激发学生的灵感;学习区则采用冷色调,来帮助孩子镇静和专注。

  整个设计也会结合编程猫的元素,Päivi透露说将把图形化积木结合到阅读区的抱枕、指示牌等方面。

  据悉,Päivi 毕业于赫尔辛基艺术与设计大学室内建筑专业,是JKMM Architects室内设计的推动者,上海世博会芬兰馆设计者,芬兰国家图书馆室内设计主推者。

投稿:qingjuedu@163.com

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