高校治理中的“她”力量 真是巾帼不让须眉!
发表于2024-05-14 20:40:10
摘要: 原标题:高校治理中的她力量 真是巾帼不让须眉! 在中国高等教育的广阔舞台上,有一群独特的领导者,她们以卓越的学识、坚定的信念和出色的管理才

  原标题:高校治理中的“她”力量 真是巾帼不让须眉!

  在中国高等教育的广阔舞台上,有一群独特的领导者,她们以卓越的学识、坚定的信念和出色的管理才能,在大学校长的位置上绽放异彩。本期文章我们将走进七位杰出的女校长的世界,深入探索她们从求学到工作的励志历程,以及在高校管理岗位上的独特见解与实践。她们不仅塑造了各自的学术领域,更以其非凡的领导力推动着中国高等教育的发展与改革。这些女校长们用坚韧与毅力诠释教育的力量,用行动证明性别并非衡量领导力的标准,唯有才华与情怀方能引领时代前行。

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  黄如:回母校任职的院士校长

  黄如,东南大学校长(图片:东南大学官网)‍‍‍‍‍‍

黄如求学经历

  黄如工作经历

  黄如教授,1969年出生于江苏省南京市,1987年因高中三年在校期间表现优秀,被保送至南京工学院,也就是今天的东南大学。本科毕业后,她继续在东南大学攻读电子工程系硕士学位,随后前往北京大学深造。凭借自身的努力和出色的研究天赋,黄如仅用了三年时间就完成了博士研究课题,于1997年获得博士学位。此后,她在北京大学留校任教,先后担副教授、教授,并于2001年被破格提升为博士生导师。

  在北京大学,黄如教授的科研才华得到了充分的发挥。她在微电子领域的研究成果不仅获得了国内外同行的高度认可,更在2006年获得了国家杰出青年科学基金的资助,并获得国家科学技术进步一等奖等多个国家级荣誉。2015年,她以46岁的年龄当选为中国科学院院士,成为当时最年轻的女院士。

  2022年,黄如教授被任命为东南大学校长,成为该校历史上的第二位女校长。

  在北京大学工作20多年后,黄如教授终于回到了自己的母校东南大学。在东南大学,黄如教授深倡导产教融合,推动学科建设和科研工作的创新发展。她鼓励学生参与科研创新,培养他们的思辨力、学习力、创新力和领导力。随着她的加盟,东南大学在电子信息领域展现出了更强的实力。在她的引领下,东南大学正朝着建设世界一流大学的目标稳步前进。

  02‍

  吴明红:中国工程院女院士中唯一一位大学校长

  吴明红,福州大学校长(图片:福州大学官网)

  吴明红求学经历

  吴明红工作经历

  吴明红院士出生于福建省蒲城县,1989年本科毕业于上海科学技术大学(后被并入上海大学),1992年获得上海科学技术大学硕士学位。

  毕业后,吴明红选择留在上海大学工作,这一待就是近40年。在上海大学,她先后担任环境与化学工程学院副院长、上海射线应用研究所所长等重要职务,直至成为上海大学副校长。

  在学术研究方面,吴明红院士专注于环境工程领域,特别是在环境功能材料研发与有机复合污染控制研究方面取得了显著成就。年少时,吴明红的偶像就是居里夫人。她认为,“搞科研需要有坚持到底的毅力,只要路是对的,就不要怕路远,要在失败中获得新知。”2021年11月,她当选为中国工程院院士。被称为中国式“居里夫人”。

  2023年12月27日,福建省委决定:吴明红通知任福州大学党委副书记、校长。吴明红履新后,成为目前全国第四位女院士大学校长,也是中国工程院女院士中唯一的一位大学校长。

  随着吴明红院士的上任,福州大学迎来了新的发展机遇。作为一所有着悠久历史的211高校,福州大学在人才培养、科学研究以及社会影响力方面有着巨大的潜力。吴明红院士的到来,无疑将为福州大学注入新的活力和动力,作为多介质环境协同保护与综合治理的专家,她的学术成果和实际经验将有助于福州大学在环保领域取得突破和领先地位。

  03‍‍

  谭忆秋:民革党员的里榜样人物

  谭忆秋,哈尔滨工业大学(威海)校长(图片:哈尔滨工业大学(威海)官网)

谭忆秋求学经历

  谭忆秋工作经历

  谭忆秋,1968年1月出生,吉林德惠人。1990年获得哈尔滨建筑工程学院(现哈尔滨工业大学)学士学位,1995年、1999年分别获得哈尔滨建筑大学的硕士和博士学位。

  谭忆秋长期从事寒区沥青道路耐久性与安全的研究,针对全球道路安全技术的关键难题——融冰雪问题,开创性地研发了高性能防冰融雪沥青混合料技术,使路面成为“小雪可融、大雪不沾、抗滑安全、耐久可靠”的新型功能路面,有效避免北方秋冬及初春时节路面“地穿甲”的形成,解决了寒区路面抗冰雪的“老、大、难”问题,性能居国际领先水平。

  谭忆秋还有一个引人注目的身份,即民革党员。民革是中国国民党革命委员会的简称,是我国现有民主党派之一,由中国国民党民主派和其他爱国民主人士创建,是具有政治联盟性质的、致力于建设中国特色社会主义和中国统一事业的政党,是中国 领导的多党合作和政治协商制度中的参政党。

  2012年加入民革后,谭忆秋积极参政议政,她提出建设黑龙江国际物流中心等建议,得到地方政府的高度重视。谭忆秋说:“国家正在高速发展,在教学与科研等方面投入力度越来越大,我们生活在这个年代是一种幸运和幸福。我们将以百倍的信心,努力工作,创造出更大的成绩。”

  2022年6月,哈工大党委任命谭忆秋为哈工大(威海)校长。从此,谭忆秋将带领学校融入哈工大“一校三区”发展大格局,努力回答好哈工大新百年卓越之路的威海校区答卷。

  04‍

  叶美兰:文科毕业的理工科大学校长

  叶美兰,南京邮电大学校长(图片:南京邮电大学官网)

  叶美兰求学经历

  叶美兰工作经历

  叶美兰,1966年出生,江苏泰兴人,本科毕业于南京大学中国近现代史专业,之后又获得了南京大学历史学博士学位。在政治面貌上,和哈工大威海校区校长谭忆秋一样,叶美兰也是一位民革党员。

  和普通高校领导相比,她的工作经历相对比较丰富。1987年至2007年,叶美兰在扬州大学工作,2007年5月任淮安经济开发区管委会副主任(挂职),2007年7月起任南京邮电大学副校长。

  以文科背景入主理工科高校担任校长,叶美兰的经历实属罕见。但纵观她的工作生涯,她和理工科打的交道并不少。除了长期在理工科院校就职,叶美兰还曾多次走访了和通信相关企业,也主持过南邮信息通信业企业家战略论坛。

  作为南京邮电大学的校长,叶美兰坚持“信息特色”,致力于培养“新工科”创新人才。她提出了“1357+X”的学科体系,聚焦电子信息科学与工程优势学科,构建了以信息材料、器件、网络、系统、应用五位一体的学科布局。在她的领导下,学校的材料科学、计算机科学、工程学、化学等4个学科进入了ESI学科排名全球前5‰。

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  史元春:铁打的青海大学,流水的清华领导

  史元春,青海大学校长(图片:青海大学官网)

史元春求学经历

  史元春工作经历

  史元春,1967年1月出生,河南汤阴人。1985年, 她以优异的成绩考入清华大学计算机科学与技术专业,那里她完成了本科、硕士和博士学位的学习,并在1993年起在清华大学计算机科学与技术系任教。她在清华大学的28年职业生涯中,从副教授晋升为教授,并担任了人机交互与媒体集成研究所所长等重要职务。

  2013年至2016年,史元春作为清华计算机系教授被学校选派到青海大学任计算机系主任。这段经历让她与青海大学结下了不解之缘。2022年4月,史元春被任命为青海大学校长,开始了她在这个西部211高校的新征程。

  清华大学对口支援青海大学。自从2001年清华大学被教育部确定对口支援青海大学以来,已经有21年。在这期间,青海大学在清华大学的支援带动下驶入了跨越式发展的快车道。青海大学走上了办学基础条件明显改善、师资队伍建设明显加快、学科专业结构明显优化、科学研究水平明显提升的跨越发展之路。这个对口支援涉及方方面面,不仅有学科建设,师资方面的支援,也有校领导干部的支援。早在史元春教授之前,青海大学已经有李建宝,陈强,梁曦东,王光谦四任校长来自于清华大学。

  作为青海大学校长,史元春提出了“把服务构建新发展格局作为教育事业发展战略导向”的理念。她强调,青海大学将贯彻落实党中央、国务院赋予青海的战略定位,以高度的使命感、集全校之力打造高水平研究平台,带动学校内涵式、高质量发展。2022年,青海大学入选新一轮“双一流”建设高校,生态学学科再次入选“世界一流”建设学科。

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  毛丽娟:体育类高校的首位女校长

  毛丽娟,上海体育大学校长(图片:上海体育大学官网)

  毛丽娟求学经历

  毛丽娟工作经历

  毛丽娟,1969年出生,山东济宁人,1991年在山东师范大学体育系获得学士学位并留校任教,后获得华东师范大学硕士和博士学位。

  毛丽娟曾先后担任上海交通大学体育科学研究所副所长,上海交通大学体育系系副主任、主任,上海体育学院副院长,上海市教委副主任。特别是在上海市教委担任要职的工作经历,使她对教育事业有着深厚的理解和丰富的管理经验。这些经验不仅让她对高等教育的运行机制有了深入的了解,也让她对教育改革和创新有了更为敏锐的洞察力。

  2023年1月,毛丽娟任上海体育学位党委副书记,院长。2023年6月,上海体育学院更名为上海体育大学。毛丽娟也成为了上海体育大学的首位女校长。

  履新上海体育大学校长后,毛丽娟迅速投入到学校的各项工作中。她深知,作为一所体育类高校,上海体育大学不仅要培养优秀的运动员和教练员,更要承担起为社会输送高素质体育人才的重任。

  在毛丽娟的带领下,上海体育大学正逐渐展现出新的活力和面貌。学校的教学质量、科研水平和社会服务能力都得到了显著提升,师生们的精神面貌也焕然一新。她不仅是学校变革的“催化剂”,更是引领学校走向未来的重要力量。

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  李蓬:“巨无霸”大学的首位女校长

  李蓬,郑州大学校长(图片:郑州大学官网)

  李蓬求学经历

  李蓬工作经历

  李蓬,1965年出生,江西宁都人,1987年获得北京师范大学学士学位,19965年获得加州大学圣地亚哥分校博士学位。博士毕业后,李蓬先后在美国达拉斯德州大学西南医学中心、新加坡分子和细胞生物学研究所等世界一流研究所工作,直到2003年才回到国内,在清华大学生物系担任教授,2009年担任清华大学生命科学学院副院长。2015年,李蓬当选中国科学院院士。

  2022年6月5日,李蓬空降郑大出任校长一职,成为新郑大组建后首位院士校长。郑大有超过7.2万名学生,是国内学生人数最多的大学。要管理好这样一所“巨无霸”大学,其难度可想而知。李蓬没有高校校长或副校长的工作经验,但她的到来,为河南的教育和科研事业带来了新的活力。她积极推动郑州大学与地方产业的对接,强化应用研究和技术突破,服务河南生物医药、人工智能、新材料、新能源等领域的发展。同时,她还致力于守好华夏文明研究主阵地,助推文化强省建设。

  李蓬教授并非河南人,也非郑州大学毕业,但她却选择来到这片热土,担任郑州大学的校长。对于为何选择来到河南,李蓬教授表示,她看中的是河南深厚的历史文化底蕴和郑州大学作为一所综合性大学的潜力。她相信,在这里,她能够发挥自己的专长,为河南的高等教育事业贡献自己的力量。

  李蓬校长表示,她将自己定义为“新河南人”,并呼吁更多的人才到河南来创新、创业,共同推动河南从教育大省向教育强省、人口大省向人才强省、产业大省向产业强省的转变。

投稿:qingjuedu@163.com

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