原标题：高校实现更高质量和更充分就业 主动应对提升全要素生产率对人才供给的挑战

　　“实现更高质量和更充分就业，是高校适应国家经济社会发展需要的重要使命。”程永波委员表示，作为培育人才的高校工作者，更要时刻关注就业问题。

　　“当前，我国经济正处于增速放缓、结构加快调整的关键时期，发挥就业的‘稳定器’作用尤为重要。”程永波委员说：“2019年供给侧结构性改革将进一步深化，对高素质人才的需求将更为迫切，就业的规模与结构都将发生深刻变化。江苏作为经济大省，也在积极推动经济与科技、教育的对接，主动应对提升全要素生产率对人才供给的挑战。”

　　“例如，我所在的南京财经大学一直在构筑招生计划、人才培养与充分就业的联动机制，取得了较好成效。”程永波委员表示，高校在人才培养上要敏锐地捕捉科技发展的热点，精准地调整专业结构，科学地改进专业设置，多开设一些产业转型、技术进步所急需的课程与学科，提高人才培养和社会需求的契合度。

　　樊丽明

　　山东大学校长

　　发力服务山东，三年调整减少30个专业

　　全国两会期间，山东大学校长樊丽明代表在接受记者专访时说：“服务山东战略就是服务国家战略，服务山东发展就是服务国家发展，山东大学在实施服务山东战略的同时，也实现了自身的发展。”

　　“大学是人才资源高地，没有人才支撑，服务山东就是一句空话。”在“十大计划”中，樊丽明特别看重人才培养。“科技进步的方向是什么，我们就往哪里发展；经济社会发展需要什么，我们就开设什么专业。”樊丽明说，山大正以大力度的专业整合撤并为突破口，着力加强新型人才培养。

　　去年12月，山东大学“智能医学工程”新工科专业建设论证会举行，这是山大正在实施的专业现代化工程中的最新成果。今年，这个专业有望成为山东大学学科大家庭中的新成员。

　　“我们已经把材料学院原有的五个本科专业合并为一个，同时增加了集成电路、人工智能、网络空间安全等新工科专业甚至学院。”樊丽明说，“我们按照‘新’‘宽’‘厚’的原则，力争用三年时间将学校现有的120多个专业调整到90个，甚至更少，目的就是优化结构、提升品质。”