原标题：《中职学校导师制探索与实践》出版座谈会在汉举办

　　12月21日，《中职学校导师制探索与实践》出版座谈会在武汉市丰颐大酒店9楼会议厅成功举办。武汉大学教授、博士生导师夏建国，华中师范大学教授、博士生导师王齐洲，湖北省督学程墨，华中师范大学学校治理研究中心主任郑宁，《湖北教育》编辑部主任鄢志勇，华中师范大学学校文化研究中心研究员张爱群等专家学者出席，来自省内的部分中职学校领导参加。座谈会由华中师范大学党委宣传部外宣办主任、华大新父母教育研究院执行院长党波涛主持。

　　当阳市职业技术教育中心党委书记林卫兵、武汉大学出版社副社长林莉先后致辞。夏建国、王齐洲、张爱群等专家学者围绕当阳职教中心的学生成长导师制先后作主题发言。鄂州中专校长张刚民、红安县职教中心党委书记王丛军作为兄弟学校代表发言。在自由发言环节，通山职教中心党委书记金汉垂、仙桃理工中专校长王浩、长阳职教中心副校长覃守宪、襄城职教中心校长尹先全先后发言。当阳市教育局党组副书记、当阳一中党委书记许成的讲话稿由当阳职教中心校长罗书俊代为宣读。鄢志勇、郑宁、程墨先后作重点发言。大家一致认为，《中职学校导师探索与实践》是当阳职教人对中职学校如何有效践行立德树人根本任务、破解育人难题的有力回答，更是湖北中职教育的重大实践与理论成果，值得全国推广学习。

　　座谈会上，华中师范大学教授王齐洲先生赠送书法作品《十年探索导师制，构建育人新模式》，湖北工业大学教授杜沛然先生赠送书法作品《实行导师制，精心育人才》，长江大学教授沈光明先生赠送书法作品《精心实施导师制，深耕细作育人才》。

　　《中职学校导师制探索与实践》从基础理论、思想引导、心理疏导、学业辅导等方面分门别类进行分析，面对中职学生学业较差的现状，进行有针对性的培养。导师制导师制最早出现于英国牛津大学，是高等学校教师对学生进行个别指导的普遍性做法，在中职学校比较少见。本书作为中职学校实施导师制的探索与实践总结，通过十年的实践，促进教师角色转变，促使师生关系重构，调动了教师的主观性能动性，帮助学生找到方向，促进学生成材率，探索出一条促进中职学生的成才之路。

　　本书主编分别是林卫兵和宋晓俏。林卫兵，现为当阳市职业技术教育中心党委书记、校长，正高级教师，理学学士，宜昌市杰出校长，湖北省中等职业学校语文中心组组长。 宋晓俏，副高级讲师，当阳市职业技术教育中心党委委员、副校长，“湖北省学校文化建设先进个人”“宜昌市德育工作先进个人”。担任《中等职业学校试用教材·数学》副主编，研究课题分别获湖北省优秀奖、宜昌市一等奖，参加全国教师教学设计创意大赛获一等奖，多篇论文在各级刊物发表。