初中生出现偏科现象,哪门学科最难补救?来听听资深班主任怎么说
发表于2021-09-24 22:13:26
摘要: 原标题:初中生出现偏科现象,哪门学科最难补救?来听听资深班主任怎么说 在小学时期,由于课程的难度并不是太高,大部分学生的学习成绩相差并不是

  原标题:初中生出现偏科现象,哪门学科最难补救?来听听资深班主任怎么说

  在小学时期,由于课程的难度并不是太高,大部分学生的学习成绩相差并不是很多大,偏科现象还显示不出来,但是到了初中却不同,每科科目的难度都有所增加,在这时候,就出现了很严重的两极分化现象。

  据了解,在初中时期,男生大部分倾向于数理化,而女生却恰恰相反,每个学生都存在着不同程度的偏科,在中考的时候,往往会被某一科成绩不理想而“拖后腿”,从而无缘于高中,偏科的现象很可怕,如果学生们出现了偏科,在众多科目中哪科是最补救的呢?

  资深班主任坦言:初中生出现偏科现象,最难补救的不是数学,而是这2门

  第一门学科:物理

  物理是到了初二的时候才接触到的一个科目,虽然是后接触的,但是它的难度一点都没给学生留下缓冲的时间。

  这门科目虽然在前几个章节学习的过程中算是比较轻松,但是在后面同学们就会发现,各种公式看得是眼花缭乱,面对各种各样的公式,不仅需要学生有良好的思维逻辑,而且还要有一定的计算能力,在学习的过程中,如果同学们没有良好的思维逻辑和数学的运算能力,想要成功的逆袭这门科目,堪称得上比“登天还难”。

  作为最难补救的这门学科,在新高考模式下,如果同学们想要报考理科类的高校,那么在选科的时候,这门科目是必不可少的,所以对于这个科目,同学们在初中的时候,就应该去重视,以免被它“拖后腿”。

  第二门学科:英语

  英语这门科目,在小学的时候就会接触到,虽然不陌生,但是对于大部分学生来讲这个科目却是一个无法跨越的“鸿沟”。

  初中时期的英语不同于小学,在各个方面跨度都是非常的大,单词的词汇量也非常的大,如果在初一的时候没有把单词语法等弄清楚,那么在初三这一年,想要把英语重新追上来,并不是一件容易的事情。

  另外如果在初中时期就出现了英语偏科这种情况,到了高中之后也会有一定的影响,所以同学们一定要重视这一科目,英语学起来并不难,只是因为没有在这个科目上付出努力,为了以后高中能够轻松一些,在初一的时候,就要尽量的去跟上。

  在学习的过程中,学生们要做到每科都“雨露均沾”,不要让偏科成为“绊脚石”

  在学生时期,我们总会听到这样一句话“一分就可以甩掉一操场的人”,尤其是在高考中,或许仅仅因为这一分,就会无缘于自己理想的大学,然而如果学生们避免偏科这种情况,让每科都“雨露均沾”,那样在高考的时候就会有不一样的结果。

  笔者认为,导致偏科的主要原因不外乎这几点,从学生们性格上的差异来讲,有些学生比较安静就会对文科比较感兴趣,一些逻辑思维较强的学生就会喜欢理科。

  还有一些是因为老师的因素,学生们不喜欢某个老师,也会对这个科目有所抵触,另外就是学方法,初中学习靠的是思维逻辑,即使把每个公式都背的滚瓜烂熟,到了做题的时候也是“望题惊叹”。

  所以同学们一定要避免这几种情况,不要让偏科成为你中考和高考中的那块绊脚石,把偏科的科目成绩提高上一点就会甩掉更多的人。

  学生们应该如何避免偏科现象?

  首先要了解自己,很多学生在学习的过程中都会处于一个盲目学习的状态,到最后导致成绩下降,出现偏科的现象。

  在这个时候,最好要先学会了解自己,清楚自己的不足之处,然后有规律有计划地去学习,才会有效地避免这种现象。

  其次是合理利用时间,每个学生都会有自己喜欢的科目,在学习的过程中大部分时间也都花费在了喜欢的科目上,这种学习方式也是学生的一个通病,所以想要避免偏科这种现象,就要合理地去安排时间,对不擅长的科目多给予一些时间和耐心,才能有效的避免偏科现象。

  笔者寄语:偏科是学习最可怕的一种现象,也是每个学生都会出现的,在初中时期,尽量要避免物理和英语出现偏科,否则会很难补救,同时也要注意其他科目,当偏科情况发生了也不要病急乱投医,了解自己之后再找对学习的方法,就会有效的提高成绩哦!

投稿:qingjuedu@163.com

Copyright © 2002-2024 青橘网