原标题:回顾2018“国际学校市场动态”大盘点
近期,美团CEO王兴调侃了一句“2019年可能是过去十年中最差的一年,也可能是未来十年中最好的一年”,引得众人感慨。回首2018年,资本市场上,包括京东、美团、拉钩网等等大公司皆以结构性调整或方向转型而进行人员收缩,各行各业似乎都在经历着“寒冬”,教育行业也不另外。然,2018年国际学校的发展呈现了怎样的趋势,是否有发展规律可循?小思根据这一年我们报道过的学校新闻,总结了几大特点,让我们一起回顾2018!
据顶思统计,截至2018年9月30日,全国范围内迎来了62所新增国际学校,同比增长6.3%,但同期也有20多所学校被关停或兼并,目前国际学校的数量达到1028所,市场规模超过500亿元。
国际学校行业从2017年新增49所学校,到2018年新增62所学校,这一发展趋势愈发证明K12教育行业或迎来奇点时代。整体来看,国家鼓励优质民办教育发展,但又在严格规范民办学校的发展和运营方式。当前,国际学校办学集团根据学校的性质可分为四类:以外籍子女学校为主的教育集团、以民办学校为主的教育集团、以公立学校国际部为主的教育集团和以其他性质为主的教育集团。在2018年新开的学校中,可见四类教育集团在进军中国国际学校市场,并以双语学校为主。
一、扩张与地区分布不均 2018年,全国国际学校数量达到1028所,全国范围内国际学校的分布呈现两级分化的现象。其中,广东地区分布着149所国际学校,位列全国第一,江苏、上海、北京紧随其后,新疆、内蒙古地区分布5所,青海仅有一所,东西部地区差距明显。
在62所新增的学校中,江苏省新增近十所新校,独占榜首,其次是上海地区。遵循此前的国际学校属性分布特点,新增学校中民办双语学校依旧占主体,占比88.8%,外籍子女学校是第二大主体,占比4.8%。
值得注意的是,在已知晓的2019/2020年即将新开的学校中,广东和江苏地区仍然是发展较快的地区。在未来的五年内,华东华南地区依然是优质资源的集中地。
计划2019、2020年开设的学校名单
二、品牌教育集团加紧跑马圈地进程随着竞争的加剧和政策变化,集团化趋势愈发明显,其优势也逐渐凸显,伴随着一些规模较小的公立学校国际班的停办、整合、兼并,集团化办学的春天即将来临。
在促进优质资源均衡与共享、实现共同发展、集团内学校的共性与个性有机结合等原则下,集团化办学呈现积极发展的状态。然而,随着集团化办学的迅速推进,我们也应该看到任何品牌离开了原有的土壤,都多少有些水土不服,落实到教师、学生、课程等运营管理中,挑战无处不在。学校作为未来人才培养的基地,集团需合理控制办学规模,谨慎办学。
2018年,国际教育集团下属新建校达到12家。
三、跨界教育投资,钟情国际学校行业国际学校作为教育产业最热门的一环,继2017年被众多领域亲睐后,2018年依然热度不减,无论是商业投资,或是配套产业,相信未来将会有更多行业大佬前来分羹。
四、外籍学校品牌抢滩双语学校市场2018年9月,上海浦东新区民办惠立学校、杭州市萧山区惠立学校相继正式开学,两所学校都属于惠立教育集团旗下,而惠立教育集团聘请英国惠灵顿公学作为教学顾问,并由惠灵顿(中国)国际教育集团提供管理支持。
诺德安达教育集团旗下的宁波奉化区诺德安达学校于2018年9月正式开学,10月诺德安达(江宁)双语学校项目签约落户江宁开发区,北京房山区诺德安达学校、佛山诺德安达学校也即将于2019年开学。
2018年5月,德威教育集团与鲁能北京公司签订合作协议,建设一所十二年制的私立国际学校,新校落址于鲁能格拉斯项目园区内。
哈罗国际(中国)先携手协信控股集团在重庆开办哈罗重庆礼德学院,计划于2019年开学。随后,与丽新集团携手打造横琴哈罗礼德学校,计划于2020年开学。
英国国王学院学校分别与人大附中、南京外国语学校合作建立人大附中杭州学校和无锡南外国王国际学校,并于2018年9月正式开学。
几所双语学校的开办,让大众再次关注到外籍学校品牌与中国合作伙伴通过开设双语学校的方式,此种“ 内外兼修”的模式不仅扩大了外籍品牌在中国国际学校市场的份额和影响力,同时也增强了其全球范围内的竞争力。
五、英式学校发展继续高歌猛进 除了大众熟悉的哈罗、惠灵顿、德威等老牌英式私立名校之外,在2018年年初英国首相梅姨访华期间,6所英国公学与中国合作伙伴举行签约仪式,集中宣布英国学校将中国视为海外拓展的战略市场。
2018年签约的6所英国公学中,新进入中国市场的品牌有两家,分别是Durham School和Reigate Grammar school,借机再次发布的品牌为Adcote School和St Bees School,发布新校区的则是Wycombe Abby School杭州校区、Malvern College成都第二校区。
尽管,根据顶思数据2018年有近三成的新建学校未按计划开校,但预估中国大陆地区将会有超过25所英国公学的50多个校区。因此,纵观中国国际学校市场现状,英式学校相较美式学校继续高歌猛进的状态。
六、 国际学校认证比例稳步上升市场竞争和宏观调控进一步促进了国际教育的产业升级,国际学校中通过国际课程认证的学校数量在稳步上升,在1028所学校中获得国际化主流认证机构和联盟组织认证的国际学校共有135所,占国际学校总数的13%左右。
目前中国较为主流的国际认证机构和联盟组织共有9种类型。其中,WASC认证是最为常见的国际认证,在国际学校中所占的市场份额较多。全国范围内,有58所国际学校拥有WASC认证。位列第二名的常见国际认证为ACAMIS认证,共有57所国际学校改认证。
另外,33所国际学校拥有EARCOS认证,30所国际学校拥有CIS认证,22所国际学校拥有AdvancED认证、11所国际学校拥有FOBISIA认证、10所国际学校拥有COBIS认证,7所国际学校拥有Round Square认证,6所国际学校拥有NEASC认证。平均来看,135所取得认证的国际学校中,平均每所学校拥有1.73个国际认证。
国际学校认证从最初的小众市场演变成一个为大众所熟知的“高教学质量”的代名词,也表明了国际学校渴望通过“官方认证”来提升质量的迫切心情。
外籍品牌的涌入、国际学校的快速繁殖、国际课程认证的加速,为中国K12教育行业提供了有力支持。但值得注意的是,当所有内容都在一个平面上时,投资者、学校、家长和孩子的选择就更要三思而后行了。
七、乱象频发,行业自律与市场监管需要进一步完善2011年,国际学校数量为549所,至2018年,国际学校数量达到1028所,近十年间,国际学校数量成倍增长,可以说国际学校发展已成井喷之势,期间资本的大量涌入与流动,也不可避免地引起一些乱象,比如:
当动辄5亿10亿的重资产投入,个性化、信息化的新型国际学校校园成为行业追求的时候,监管不力带来的乱象,使得大众反思智慧校园的本质到底是什么,未来学校样态是怎样。对于未来,众多教育专家认为无法预估,在瞬息万变的环境下,考虑近一两年内如何自我优化、如何沉淀或许才是 方式。