职业教育大有可为 也应大有作为
发表于2021-05-27 11:05:31
摘要: 原标题:职业教育大有可为,也应大有作为 根据人社部发布的最新报告,未来5年,我国对新职业人才的需求超过3000万人,其中,仅人工智能方面的人才缺

  原标题:职业教育大有可为,也应大有作为

  根据人社部发布的最新报告,未来5年,我国对新职业人才的需求超过3000万人,其中,仅人工智能方面的人才缺口就将超过500万。为了对抗人才缺口的“凛冬将至”,国家就此提出要增强职业教育适应性。

  当前,“薪选”课实际上组建了“标准化培育+认证+就业”的闭环人才培养模式,并且试图架起一个人才输送的高速通道。

  业内人士指出,这条高速通道如果打通“跑”了起来,实际上就是推动了IT人才培养领域的教育链、人才链与产业链的衔接,在“IT人才”这个局部领域完成了提高职业教育适应性的历史性任务。

  按照腾讯课堂的计划,除了IT课程类目,薪选课的课程体系将来会覆盖到多个培训类目上,满足各行各业的高技能人才培育需求。

  截至目前,腾讯课堂在职业技能教育领域已有7年,服务过的学员累计超过4亿,2020年访问用户超过1.9亿,每周有超过千万学员在线学习和获取知识。

  当前,腾讯课堂提供了包含电商营销、兴趣生活、语言留学、升学考研、设计创作、IT互联网、职业考证、文艺修养等超过100 个品类的课程,在架课程总数近35 万。在架课程中,80%的课程和就业岗位密切相关,40%的课程为当年新增的课程。

  未来,腾讯课堂还将启动教育机构“薪选”合作伙伴和战略合作伙伴招募,引入更多优质教培机构和合作资源,继续夯实人才培养闭环,真正让高技能人才在这条通道上“跑”起来,让职业教育培养的人才能适应各行各业的发展需求。届时,职业教育不仅仅是大有可为,还是大有作为。

投稿:qingjuedu@163.com

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