原标题;沉浸式英语教育重要吗?孩子上完博实乐在线英语后想法

　　“自由流畅地用英语表达自己的想法”、“和老外能无障碍交流,谈天说地”......好像“别人家的孩子”都能这么做,但自己家的孩子却还是使着磕磕绊绊的口语在挣扎着......究竟问题出在了哪一环?

　　当这种情况发生的时候,家长们可能会第一时间判断——“是单词量不够”,因为很直观的感受是,孩子在使用英语口语谈论某一个主题的时候,经常性的就会卡壳,反手就用中文冒出来语句——“那个xxxx我不会说“,好像这个就是问题所在。

　　的确,在日常交流中,话题里关键词的缺失会容易让家长产生“单词量积累”不够的错觉,但在口语能力的形成过程中,“单词量”是重要因素,但不是决定性因素。在自己孩子上过了博实乐在线英语的“常春藤青少英语进阶计划“的在线课程后,我们做家长的也是慢慢懂得了到底影响口语能力的关键是什么?

　　怎样培养英语逻辑思维

　　在广大的海外留学生人群中,我们不难发现有很大的一部分英语为非母语国家的留学生,他们都有非常不错的英语词汇量积累,从日常词汇到专业词汇,但在和本地学生口语交流的时候,却明显感觉到他们的口语能力明显跟不上本地学生。

　　如果和英语母语的人交谈的多会发现,他们在日常的口语表达上并没有用很多复杂或者高级的单词和短语,但他们却可以进行很顺畅的交流。

　　词汇量在口语表达中固然重要,但很多时候孩子不开口或者口语不流畅,还有一个最重要的关键,就是在实际交流中,对英语语言逻辑的不熟悉,从而导致不懂得该怎么完整表达,无法做出英语应该有的句式搭配和实际运用。

　　怎样科学背英语单词

　　英语的使用逻辑决定了很多地道的表达方法,我们用中文的逻辑去“逐词翻译”再“整合”成一句话都会或多或少的有信息错误。还有很多时候,虽然我们组成的语句并没有错误,但实际上母语者会有更加地道更加普遍的说法。

　　在博实乐在线英语的在线互动小班课上,他们的老师就会经常为孩子们做这一类例子的讲解,希望孩子们能够更好地理解这件事,比如:

　　当你听到"It's really hot today!"(今天真热!)时,

　　你可能会自然而然的用Yes!或Yes,it is!来表示你的同意,这本身并没有错。

　　但实际上,很多的母语者会用简单的副词或是短语来表示同样的意思,像是“Totally!”或是“Couldn't agree more!”

　　英语口语是灵活多变的,如果我们只是单纯的“背单词”,再从这些单词衍生出例句,但问题是这些例句的用法大多数是在固定的情境,背熟了不用思考也能脱口而出。

　　但现实生活中,身边的场景无时无刻都在发生变化,很多背好的东西,所以孩子们在进行口语交流的时候,明明脑海中浮现出的单词和时态都已经到嘴边了,却还是不知道怎么表达出来。博实乐在线英语的老师也跟家长们明确表示,英语学习并不是一件有关“背”的事情。

　　沉浸式教育的重要性

　　中英两种语言在句式结构上有明显的差异,即使中西方表达相似的意思,但语言表达形式却截然不同。如果不能用英语的逻辑去思考和组织语言,那我们其实还是在大脑中不停的重复“翻译”这个动作。

　　我们想要用英语说什么的时候,第一时间会在脑海中用中文将句子组织好,再在脑海中翻译成英语,这就是典型中式英语的思维方式,这样不仅降低了孩子在表达英语时的速度,而且准确度也会大打折扣。

　　在博实乐在线英语的常春藤青少英语进阶计划课程里,我们发现了一点,多跟英语好的人做最直接的口语练习,交流中渐渐习惯并熟练地用英语的逻辑去组织语言,你会发现不仅是孩子的口语有进步,写作和阅读也会有很明显的提升。

　　在课外时间如此宝贵的现在,家长们更应该需要为孩子选择像博实乐在线英语这样能提供双师模式“沉浸式英语教育”的课程!在这种类型的课程里,孩子们可以有足够时间的母语环境浸泡,更加利于形成母语思维。

　　很多家长会误以为这一类的课程跟课内教育的应试需求是有冲突的,其实并不然。理解这个问题我们不能本末倒置,我们是要为孩子找到科学的教育,获得语言能力不仅是为了在眼前的考试拿高分,同时也是为了增加在未来的竞争力。科学的沉浸式教育可以为孩子带来英语核心能力的提高,做到课内课外双向提升。

　　当家长们再看到孩子在“口语”上表现吃力的时候,需要从根本上理解问题出在哪里,并针对性的解决问题。