原标题：疫情后“不出境留学”将成新趋势？

　　过去的2020年对留学生们来说，着实不易。

　　受到疫情影响，签证办理和国际通航规模都受到了限制，为中国学生赴海外留学带来了极大挑战，原本火热的留学市场迅速降温。根据《胡润2020中国高净值人群需求管理白皮书》数据显示，高中阶段学生出国留学的意愿下降了5成。

　　但对本科和硕士阶段而言，大部分的意向留学生并不打算放弃留学，而是选择推迟留学计划或更改留学目的地。

　　据了解，为了提升留学申请成功率，不少中国学生开启了多国联申的新模式。其中联申最多的是英国，截至2021年1月29日，有25810名中国内地学生递交了本科课程申请，较上年同期增长21.46%。

　　可以说，剧烈的政策变化和蔓延的疫情让许多原计划留学的家庭陷入迷茫之中，如何让孩子没有隐忧地接受国际化教育，成了一道难解的谜题。于是，类似上海纽约大学这样中外合办的院校，成为了越来越多家庭的优先选择。

　　根据数据显示，截止2019年底，全国已经有600余所高校有相关的项目，而且在最新的“双一流”建设高校名单当中，超过86%的学校举办有中外合作办学机构。

　　但“不出国门即可享受中西融合大学教育”的留学方式是否能像大家期待中的那样，成为海外留学的替代品呢？它和常规院校相比又有什么优势和弊端？

　　中外合办已成大势所趋

　　自1995年《中外合作办学暂行条例》推行至今，25年时间里，中外合作办学实现了“快速增长”。

　　一般来说，中外合作办学大体上分为两种形式：

　　一种是国外名校在国内合作办学，称之为中外合作办学机构。比如西郊利物浦大学、宁波诺丁汉大学，以及我们上面提到的上海纽约大学、昆山杜克大学等，它们都具备有独立的招生资格。

　　另外一种是国内大学内部与国外大学合作办专业，称之为中外合作办学项目，主要是国内院校管理、部分采用国外的教学模式和教学材料，另外可为学生创造条件前往海外合作院校读书，比如：2+1（即在国内就读2年，在海外就读1年），3+1等合作交流项目，部分可拿到国内外两所大学的毕业文凭（具体要看学校的办学性质）。

　　据教育部数据显示，目前全国共计有113所被国家教育部《中外合作办学条例》及其实施办法批准设立和举办的中外合作办学机构，以及19所通过复核的中外合作办学机构。

　　在高校教育中，中外合办似乎已成大势所趋，呈现出多层次、多国家、多专业、覆盖广的特点。

　　137所“双一流”建设高校中，举办有中外合作办学机构或项目的超过86%。“双一流”建设高校举办中外合作办学机构45个，中外合作办学项目189个，举办机构和项目约占本科层次中外合作办学机构和项目总数的25%，堪称中外合作办学的主力。