原标题:梦想:以数据驱动实现全景教育

　　在商其坤看来,做B端基础教育业务,“外研在线其实有优势的.”他解释,外研社本身在基础学段就占有30%的市场份额,其沉淀的品牌和资源已有41年.同时,资源具有排他性,以教材为例,教材有版权,所以很多教材的数字化只有外研在线可以做.

　　此外,在获客方面,外研在线无需做投放,教材就是外研在线的宣传单,“发出去的图书,就是零成本触达用户免费获客的方式”.

　　未来,基础阶段的产品也会以组件的方式并入Unipus Cloud平台中,从而实现数据的挖掘、采集与联通.这也符合外研在线的核心建设理念,“通过数据驱动实现全景教育”.正如商其坤所说,除高等教育外,外研在线会业务会逐步涵盖基础、学前、成人教育,逐步构建覆盖全场景、全用户的教育生态版图.

　　“如今,外研在线与机构端的合作相对较少.”商其坤说,加大与机构端的合作,联通学校和校外培训机构,是外研在线挖掘用户数据的重要手段.

　　从整体来看,依托外研社这棵大树,相比其他机构来说,外研在线无疑能跑得更快.但是,基础教育不是速度至上,更多时候还需要慢下来,将教材进行数字化对今天的外研在线来说也许已不是难事,但学生喜不喜欢、能否满足学生需求才是校外机构是否采购的唯一标准.