原标题：切莫以健康为代价让孩子“赢在起跑线上”

　　近日，淮安市妇幼眼科接诊了一名1岁近视患儿，刷新了该科近视患儿年龄最小记录。原来，宝宝的爸爸妈妈过早给孩子进行视频早教，医生检查完发现宝宝竟然有100度近视。原因就是孩子过早的接触了电子产品，最终导致近视的发生。

　　“望子成龙，望女成凤”是天下每个父母的共同心愿。在父母的心目中，孩子的未来高于一切，做家长的更是不惜任何代价为孩子成长铺垫“坦途”。“千里之行，始于足下”，为了孩子的将来，家长和孩子做出努力本无可厚非，但切记千万莫用孩子的健康达到“赢在起跑线上”的目的。

　　幼儿一岁就患上近视无疑是家长在子女教育上急功近利的结果，过早的让孩子接触电子产品，不顾孩子身体的科学发育，严重透支了孩子的身体，远远超出了孩子稚嫩肩膀的承受能力。提倡了多年的“素质教育”总是雷声大，雨点小，根源在于“应试教育”的依然存在，选贤任能标准唯成绩、唯名校的风潮仍激流暗涌。日趋白热化的竞争态势将家长裹挟孩子走上了为“前程”疲于奔命的“征途”。前途固然重要，但如果用孩子的身体健康交换将来所谓的“成功”，是得是失？孰轻孰重？其中利害，不必权衡，想必十分明了。违背事物生长规律是“揠苗助长”，“填鸭式教育”只会取得适得其反的结果。过度教育引起视力减退，甚至是体质下降，原本生长发育的旺盛期，学习占用了必要的娱乐锻炼时间，教育的功利化成了剥夺孩子健康的“元凶”。

　　过度教育不仅让孩子以身体健康付出代价，更为严重的是影响了孩子的心理健康。过度教育会使孩子的主观能动性受到抑制，宝贵的求知欲和创造性被社会剥夺。孩子的生活被家长和社会全权安排，不仅让孩子产生依赖心理，意志脆弱，同时潜移默化地让孩子认为只要学习好，就可以变成衣来伸手饭来张口的“小懒虫”，成为生活上的“低能儿”。

　　世界卫生组织提出：健康不仅是指身体没有疾病，而且是身体上、心理上和社会上的完好状态。长期以来，教育一直受片面追求升学率的影响，致使学校和家长只重视孩子的智力教育，以分数高低评价孩子的优劣，而孩子完美的个性和人格要比智慧和能力更重要，这些都得益于良好的心理教育。

　　传统的“应试教育”只能给孩子的身心健康蒙上一层“阴影”，如何拨开这层“追名逐利”的“雾霾”，唯有全面发展的素质教育，培养孩子积极乐观的生活体验和人生态度，让我们大家都明白：无论将来做什么，只要对社会有用，就是成才。用这种“阳光心态”驱散“心灵雾霾”，营造轻松自由的家庭氛围、严肃活泼的校园环境、健康理性的社会常态，莫再让孩子的健康成为“畸形教育”的“牺牲品”。