原标题：本科大学队伍中的新面孔

　　“xx名校应用型本科火热招生，300多分即可报名。”

　　低分、名校、拿学历，这些关键词联系在一起，很难不让在激烈高考竞争苦海中的学子，想试着抓住这一丝新的“希望”。

　　不久前，国务院官宣扩大专升本规模，其中也指出增量将投向教职本科和应用型本科，并向预防医学、应急管理、电子商务等时兴热门专业倾斜。

　　这就更让人好奇了，高校队伍中近年屡屡被cue且集“宠爱”于一身的应用本科，到底是怎样一种存在？

　　上世纪90年代，国内高校界迎来了一次发展转折点——既能拉动经济，又能提升高等教育毛入学率、为社会供给更多高素质人才的大学扩招行动拉开帷幕。

　　1999年，全国高校本专科招生总数达159.68万人，到2003年，国内本专科生在校人数则突破了千万。

　　学生人数在喷涌，学校自然也要面临大规模的扩建。自2000年起，教育部新批准了普通本科院校的建设，它们被称为新建本科高校。

　　截至2019年6月，我国共有新建本科高校693所，从总数上看，它们的比重为全国本科高校的56.88%——在国内1200多所本科高校中，有超过一半的学校是新生力量。

　　从位置上看，新建本科院校可以是对国内原有高校分布格局的一种补充，60%的新本科大学位于非省会城市，一方面，地理位置不佳、发展历程较短等因素给它们造成了师资、生源上的劣势；

　　但在另一方面，相比传统老牌的研究型高校，这些新建本科院校更适合走实践、应用型的高教道路，它们的使命也倾向于培养地方所需人才、为地方经济发展服务。

　　地方性、应用性，正是这类新建本科大学脚下的新路径。

　　当然，应用型本科也非新建高校的专属，许多传统大学也开设了相关学位，名校下设的”专插本“、”专本硕连读“项目更是吃香。