原标题：教育部发布《关于教育支持社会服务产业发展、提高紧缺人才培养培训质量的意见》

　　近日，教育部办公厅等七部门发布《关于教育支持社会服务产业发展、提高紧缺人才培养培训质量的意见》（以下简称《意见》）。《意见》多次提到加大家政服务、养老服务、托育服务等紧缺领域学科建设，并要求原则上每个省份至少有1所本科高校开设家政服务、养老服务、托育服务相关专业。

　　《意见》提到要在一流本科专业建设“双万计划”、中国特色高水平高职学校和专业建设计划等项目实施过程中，向家政、养老、育幼等相关领域专业倾斜。

　　一方面支持高校通过自设家政学等二级学科。《意见》要求原则上每个省份至少有1所本科高校开设家政服务、养老服务、托育服务相关专业。

　　另一方面加强相关专业课程建设。“在国家规划教材建设中，加大社会服务产业紧缺领域相关专业教材建设支持力度，遴选200种校企双元开发的优质教材，倡导新型活页式、工作手册式教材。”

　　《意见》鼓励校企合作。在教学过程中，鼓励职业院校联合行业企业共同开展市场化社会培训，将企业真实项目和案例写入教材，做好老年服务与管理、学前教育专业教学资源库的更新和使用工作。

　　师资队伍建设上，《意见》提出打造“双师型”教师队伍。新增相关专业课教师原则上应从具备家政、养老服务、社区服务等工作经历人员中引入和选聘。并依托职业院校、应用型本科高校等，加强职业技能培训师资队伍建设，支持紧缺领域人才培训。

　　今年7月份，国务院办公厅印发的《关于促进家政服务业提质扩容的意见》中，便对家政服务人才培养做出了相应规定。

　　其中要求原则上每个省份至少有1所本科高校和若干职业院校开设家政服务相关专业，扩大招生规模；到2022年，全国培育100家以上产教融合型家政企业，实现城区常住人口100万以上的地级市家政服务培训能力全覆盖。

　　自2019年2月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》以来，职业教育便一直是教育政策关注的重点。本次《意见》对家政服务、养老服务、托育服务等专业的建设的大力推动，同样也是基于职业教育改革设计下进行。