原标题：给少儿编程“降降温”因材施教才是教育的正道

 

　　据中国之声《新闻纵横》报道：近来，该不该让孩子学编程，成为越来越多家长正在考虑的一个问题。去年8月国务院发布的《新一代人工智能发展规划》当中明确提出，要在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

 

　　少儿编程和传统编程不同，它是基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台,不仅把学编程的门槛降低了，还大大提高了学习的趣味性。让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力、逻辑思维能力、计算能力等,通过学习编程来串联各个学科。在家长眼里，学会编程，就可以提高孩子在未来社会的竞争力和适应能力。正如一位家长所说：“每一代人都有这一代人应该学的基础知识，我觉得编程就是现在孩子应该学的基础知识。就像以前普及识字、拼音、英文，现在人人都要懂代码。”

　　由于市面上各类信息学竞赛遍地开花，别人家的孩子获了奖，我家孩子怎么可以落下。少儿编程被越来越多的家长所追捧，我想问家长对少儿编程的了解有多少呢？孩子是否适合学习少儿编程呢？编程能力主要取决于数学和逻辑能力，并不是所有孩子都适合学习，，要视孩子对基础知识的掌握情况来定，毕竟，学编程不是背一串串枯燥的代码，而是通过编程，去享受探索、创造、调试事物的乐趣，家长千万别盲目跟风。

 

　　少儿编程课外培训市场火爆背后却显得有些“力不从心”，据业内人士介绍,现有机构大多采取“借鉴国外体系+自主研发”相配合的课程设计,而自主研发大多依照创始团队的个人经验,课程的合理性并未得到大量实践验证。加上优质师资非常匮乏,而且行业没有统一标准、老师水平很难保证,导致行业鱼龙混杂。再加上这些以盈利性为目的的教育机构夸大和虚假宣传，教育氛围令人堪忧。

 

　　因材施教才是教育的正道，就像电影《大师兄》里演到的，每人都有自己所热爱的事情，每个人对人生意义的定义都不同，引导孩子做更好的自己，能够去思考人生的意义和价值，才是每个家长更应该做的事情。无论是学习编程，还是琴棋书画，孩子都能努力成就自己的精彩人生。（李亚芳）