原标题：高青县常家学区建设美丽校园立德树人

 

　　一是环境育人。橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳。环境对一个人的影响至关重要。常家学区在优质均衡创建过程中将优化育人环境、建设美丽校园作为创建工作的重要项目，投资110多万元进行校园“绿化、美化、亮化、净化、文化”建设，倾心打造“三季有花、四季常绿”的花园式人文景观和学校文化。投资50余万元进行录播室建设、微机室升级改造、开展创客教育。中心小学“社会主义核心价值观”文化广场、福彩小学“感恩文化”长廊、台李小学“日有长进”楼道文化特色鲜明，文化气息浓厚，身处其中耳濡目染，无不给学生潜移默化的影响。

网络配图

　　二是课程育人。知识是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础，学科教材中蕴含着丰富的德育资源。常家学区将学科教学作为立德树人的主渠道，将课堂作为立德树人的主阵地，坚定推行“合作探究”课堂教学改革，挖掘学科德育资源，将学科渗透列为课堂评价的一项重要标准，定期开展学科德育课例评选与推荐，要求教师教书育人，要求学生既学知识、又学做人。

 

　　三是活动育人。组织开展新生“拜师入泮”仪式、“开学第一课”、“走进家庭、精准对接、携手育人”、“传承红色基因、十一向国旗敬礼”、“我们的节日”、“读书节”等活动，对学生进行坚定理想信念、厚植爱国情怀的教育，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。创新德育活动途径和载体，充分利用新技术新媒体，中心小学“习字立人”活动被评为淄博市德育品牌。

 

　　四是资助育人。学区认真落实学生资助政策，实施精准扶贫、资助育人，在家困生认定、资助政策宣传、资金发放、档案组建等各环节融入爱国、爱党、励志、感恩教育。（刘新平）