近日,在深圳一小学门口,一名校长站在放学来往人流中,坚持取下家长肩上的书包,示意让孩子自己背,一个不落。校办工作人员称,这是校长的一种教育理念,希望孩子们明白,自己的事情自己做。这件事引起了网友们的热议,一部分认为应该家长背,因为书包太重了,孩子正在长身体的阶段,背过重的书包影响孩子的生长发育;一部分认为应该孩子自己背,自己的事情自己做,家长不应该包办代替。
但是,人们在讨论这件事情的同时,忽略了一个更重要的问题:学生的书包为什么重到需要家长帮忙背的地步?在以前,学生们放学后和小伙伴们一起去河里捉虾,一起做游戏,是何等的快乐啊!反观现在的学生,先不说众所周知压力大的初高中生,就是现在的小学生都有做不完的作业和补不完的课。学生们承担着在这个本应该无忧无虑的年龄所不能承受的苦恼。如果就连小时候都不能好生玩耍,那么等他们长大了还有时间吗?
针对给学生减负的想法,相关机构也不是毫无作为。2013年,教育部出台了《小学生减负十条规定》,要求缩短在校时长、减少课程设置、竞赛次数、作业数量等等;今年与“减负”相关的文件、政策、讲话也不断出台,但效果甚微。如何有效给中小学生减负,完善教育制度,还任重道远。除此之外,学校可以采取相应措施,来减轻学生“背上的负担”。比如在教室后面放置储物柜,以便于学生放置部分课本、美术课需要的绘画工具、课外活动需要的轮滑鞋等等物品;每天安排适当的自习课,减少学生带回家的课本、作业本,让书包能轻一点。既然,社会能够认识到这个问题,那么希望相关单位也能够继续坚持下去,还学生们一个开心快乐的少年时光。
“书包过重”已是如今中小学的普遍现象,也是“书包该由谁背”的问题根源。对于十几斤重的书包,校长为了锻炼学生要求学生自己背,家长出于健康考虑替孩子背,都是为了孩子好,都没有错。所以书包给谁背不重要,给学生减负才是重中之重。(文/兰琳琳)