原标题：耕耘锦绣未来，湖州求是教育集团的民办教育之路

    40年来,教育的每一步变迁,都是中国改革开放取得的显著成就在教育领域的印证与缩影;教育的每一次发展,都是中国改革开放交响乐中不可或缺的音符。湖州求是教育集团就是其中的一朵闪光的浪花。

 
    从1996年杭州求是高复开办，到2005年湖州市第一个教育集团成立，再到2015年的自我革新，尝试在线教育，湖州求是教育集团最终形成了小学、初中、高中、高复、在线网校一条完整教育链的教育集团，目前在校学生近万名，教职员工七百余名。

　　为了让更多和自己一样出生贫寒的学子，依靠知识改变命运，董事长沈法初在集团旗下学校对贫困学生进行资助，办学多年来，累计免除了几百名学生的学杂费。2014年，沈法初捐资成立民盟湖州市委会“民盟求是慈善基金”；2017年，出资成立“求是尚学基金”，希望通过设立慈善基金的方式为慈善公益事业贡献绵薄之力。“教育已然成为我生命中不可分割的一部分，未来，我愿再用一个二十年、两个二十年与我所热爱的教育事业并肩前行。”沈法初感慨地说。

　　因为心里装着那些渴望继续求学的莘莘学子们，他从一个老师转型成为一个办学者。短短20多年里，沈法初在高复界创下了一个又一个辉煌：在杭州率先走出“校中校”办学模式，成为第一家拥有独立校园的高复学校；率先实行专职班主任负责制、半封闭式教学、心理辅导等教学管理方法，至今在省内教育圈仍颇具影响力和辐射力；20多年来，考上清华、北大、人大、复旦、浙大等重点院校的学生已超过3000人。

　　一个梦想

　　让落榜生拥有一个重新求学的机会

　　一种情怀

　　让温暖教育在求是落地生根

　　一份信念

　　让更多的学生接受到个性教育

　　民办教育已经成为当下教育行业不可或缺的一部分，个性化培养方式也越来越被家长重视，教学方式要有个性化，学校的定位也需要个性化。湖州求是教育集团下属学校和其他学校不一样的地方，最重要的一点就是一直坚持“一校一品”的理念，小学部采用中外教师协同教学，使用《国际理解》《PBL实践课程》等校本教材，采用双语教学，外籍教师交流频率高，实践多；初中部实行导学模式，提倡先学后教，名师优教；高中部重视信心教育，推行“静、严、和”的管理模式，高复部着重辅导专业化，提分效率化。建一所学校就要有一所学校的特色，就要成功一所学校。

　　办有温度的学校，让校园充满活力；做有温度的教师，让课堂充满激情；扬有温度的教育，让学生充满个性。让每个孩子在求是的校园里汲取温暖的教育，是求是的精神含义。

　　教育有了温度，学生才会愿意向我们敞开心扉，愿意接受我们的影响，愿意与我们进行心灵的交流和对话，教育才会蜕化为真正的教育。