对考证热的冷思考
发表于2019-11-07 01:40:47
摘要: 据教育部官网消息,2019年下半年中小学教师资格考试考生人数再创新高,高达590万人,考试科次1237万科次,比上半年考生人数增加一倍多,加上上半年考

    据教育部官网消息,2019年下半年中小学教师资格考试考生人数再创新高,高达590万人,考试科次1237万科次,比上半年考生人数增加一倍多,加上上半年考生人数290万,全年中小学教师资格考试人数近900万人;据河北省税协公布,今年河北税务师职业资格考试报名人数呈现爆发式增长,比去年增加75%,创近年新高;据了解,2020届高校毕业生规模预计将达到874万人,同比增加40万……

  对于应届毕业生来说,大学校园里,考证一族的成员越来越多,计算机等级证、英语四六级、会计证、导游资格证、驾驶证……他们可谓是见证就考,目的都是想让自己在以后的就业中增加一些能力砝码。在大学里,考证几乎成为大学生的一种“标配”。大学生英语四六级、计算机二级、三级证书、证券从业资格、初级会计职称、经济师、银行从业资格……这些“万一能用上”“可能会有用”是很多人面对未来求职的不确定性而考证的原因。毕业生求职竞争激烈必定会带来焦虑,在一些考证机构和培训班的宣传渲染下,焦虑也会传染蔓延。曾报道一名大学毕业生大学期间疯狂考证,成为“考证达人”,毕业时已考17项证书。一方面一系列证件在一定程度上体现自己的努力、成绩和价值,但必须看到,考取的各类证件多是各领域的入门底线,拿一堆证并不意味着能力有多强,且大家都在广撒网,难免会失去了比较优势。理性来看,毕业生应当认清自身优势与社会需求,有针对性地进行实习实践,深耕某一领域,学深吃透。

  对于社会人士来说,考证可能意味着升职加薪,也可能是想要获得某项职业的“敲门砖”,但是,考证热并不意味着盲目从众,跟随社会主流,看哪个行业赚钱多亦或是哪个工作发展潜力大就去碰碰运气的。面对日趋激烈的就业竞争,要结合自身实际,针对自己的爱好、性格等多重因素给自己做长远的规划,再有目的、有针对性的去考证,坚持的长久并且成功率高。(贾春英)

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