以美育人 学校美育发展开启新征程

　　近年来，学校美育全面贯彻党的的教育方针、以立德树人为根本任务，落实文艺工作座谈会精神，加强政府统筹，抓住主要环节，着力解决制约和影响学校美育工作开展的基础性问题，致力于学校美育取得突破性进展。（新华网）

　　学校美育是社会主义学校的战略目标，通过学校的途径对青少年实施的美育，旨在造就德、智、体、美全面发展的一代新人，在全面发展的教育中具有重要地位。与家庭教育、社会美育相比，学校美育更具有计划性、循序渐进性、集中性和科学性，教育学生树立进步、健康的审美理想，掌握正确的审美标准，准确的发现美、感受美、创造美。

　　不断完善政策体制，为学校美育指引方向。近几年，根据中央精神，教育部出台了一系列文件，着力破解学校美育重点难点问题，为夯实其发展框架顶梁立柱，并为学校美育改革发展把好方向定好目录。学校美育应以育人为导向，引领学生树立正确的审美观念，激发想象力和创新意识，从而提升学生的审美和人文素养。

　　整合多方资源力量，建立“多元立体”的美育机制，进一步激发学校美育发展的内生动力。积极推动高校参与中小学美育工作，同时鼓励支持社会力量参与美育薄弱学校的教育教学，从而形成学校、家庭、社会多位一体的学校美育协同机制，多方融合促进、形成合力，助力美育改革发展迈上新征程。苏艳茹