孩子的健康成长 只能寄托于监控吗?
发表于2019-09-06 17:45:33
摘要: 家长关心孩子可以理解,可当师生被实时监控,老师微小的举动都可能被放大,无形之中造成压力。再说通过监控,甲家长让老师哄孩子吃饭,乙家长让老

  家长关心孩子可以理解,可当师生被实时监控,老师微小的举动都可能被放大,无形之中造成压力。再说通过监控,甲家长让老师哄孩子吃饭,乙家长让老师哄孩子睡觉,老师电话被打爆不说,也实在分身乏术。既然把孩子送到幼儿园,相互之间的信任不可或缺。(新京报)

  一波未平一波又起的幼儿园“ 事件”,让家长们操碎了心,对待幼儿园也总是抱着怀疑的心态。幼儿园安装监控似乎成了孩子们的“护身符”,家长们个个拍手赞成,认为“透明化”是幼儿园的一大善举。安装摄像头确实有一定的作用,可以记录老师和孩子们幼儿园里的点点滴滴,一旦双方发生矛盾,监控则是证据获取的最佳渠道。但是,家长们要求看监控,这种做法合适吗?

  部分家长认为,通过查看监控可以随时掌握孩子和老师的动态,看看孩子有没有好好吃法、有没有按时睡觉、是否被其他小朋友欺负、是否被老师虐待等等,查看监控给他们带来了前所未有的安心。当然,还有一部分家长反对看监控,他们认为查看监控会泄露个人隐私,给老师和孩子带来不便,尤其会加重老师们的心理负担,想管而又不敢管。

  其实,幼儿园作为公共场所,教育相关部门明确指出,幼儿园的监控不会轻易给任何一位家长随意查看。除非出现重大事件,相关部门按要求取证后,家长方可查看。

  既然把孩子送到幼儿园,家长们就要充分信任老师,双方之间的信任才能让孩子健康成长,不要把自己陷进焦虑之中。尽管安装监控是监督老师的一种手段,但是这也只是治标不治本。笔者认为,提高幼师从业资格的门槛很必要,除了学历要求提高以外,还要对职业道德、素质修养等多方面进行考核,从源头上治理才是最为有效的办法。

  只是学校透明还不够,老师们内心透明,家长们才能安心。让大家我们共同努力,助孩子们健康快乐成长。(孔祥欣)

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