近日据《中国儿童发展报告》显示，六成儿童参与课外班，上学日5天参与课外班的累计时间为3.4小时，周末两天参与课外班的累计时间为3.2小时。每个儿童平均每年课外班的花费为9211元，占家庭总收入的比例为12.84%。（人民日报）

　　随着社会经济的快速发展，竞争从出生开始，似乎成为了大多数家长的信条，很多家长担心不报课外班，孩子会在竞争中落后，那么孩子到底该不该上课外班？从目前来看，市场上的课外班丰富多彩，是教育走向市场化之后的一个可喜成果，体现了教育多元化发展的良好趋势。我们应该看到因为课外班的加持，让孩子们的兴趣爱好得到了充分保护和积极发展，现代社会能歌善舞的孩子越来越多，课外班起了不可磨灭的功劳。但是与此同时，孩子的书包越来越重，眼镜度数越来越高，睡眠时间越来越少，小小的年龄，就要辗转于学校、家中和课外班之间，到处赶场子，着实让人心疼。

　　现实生活中很多家长之所以拿出家庭花销的一大部分来让孩子上课外班，是因为他们认为孩子在课外班里培养了兴趣爱好，提高了学习成绩。但是我们要认识到孩子的优秀课外班肯定起到了一定的作用，但 不是决定性的，课外班永远只能起到辅助作用，家庭和学校才是教育的主阵地。

　　所以到底该不该为孩子报课外班呢？一方面要根据自己孩子的实际情况有选择的报班，如果孩子学习成绩不理想，单纯依靠课堂教学无法在短时间内提高成绩，家长又没有时间辅导的话，可以找课外班帮助孩子补习，让孩子尽快跟上学校的学习节奏。也就是说，家长应该根据自己孩子的实际情况来客观的评定自家孩子是不是需要上课外班，切勿盲目跟风，人云亦云。另一方面，兴趣是最好的老师，如果孩子有自己的兴趣爱好，家长可以考虑送孩子去兴趣班，让孩子学到更多的专业知识。

　　孩子的童年只有一次，课外班的存在应该是帮助孩子更好的成长，如果让课外班占据了孩子大部分的休息时间，成为了孩子的童年阴影，实属本末倒置。（杜雨）