7月14日,西安美术学院一学生爆料称,美院把今年毕业生的毕业证弄错了,已经发短信召回,“但有学生的出国申请被耽搁,找工作时,也发现编号不对.”(浙江新闻)

　　“学位证编码出错”事件一出意料之中受到社会的广泛关注,舆论的“狂轰乱炸”之下该学校目前尚未做出任何回应.其实类似的事件不再少数,但为何得不到相关部门的重大整改以及相应政策的出台,值得深究的是学校的频频出错是否存在亵渎教育之嫌.

　　一则学位证编码出错无疑凸显的是该学校管理上的失误,出现如此纰漏愧对老师这一称谓,更是对学生的不尊重.错误的发生常见的借口无非是疏忽大意造成,有些错误尚能弥补但有些错误却是“亡羊补牢,为时晚矣”.颁发学位证是对学生学习的的认可,亦是学生步入社会找工作必不可少的“敲门砖”,学位证编码出错结果无疑造成“假证”的出现,让学生多年的努力付之东流.

　　二则学位证编码出错学生事先并没有发现,而是遇到有需求时才无意间发现,学生自身的不重视也为此次事件埋下祸根.大部分学生拿到学位证与毕业证之时必然是憧憬着美好未来,这是人之常情可以理解,但在信息化时代自身信息真实性的确认更应慎重.

　　三则学校对于此次事件只是说明因系统操作不当而导致的错误,但对于实际操作人员并无任何表示.系统操作失误可以理解但从印刷到分发期间却没有任何人出来指出问题可见其中具有逃避责任之嫌,为人师表更无主动承认错误之勇气,由此可见该校老师的思想责任建设还有待加强.

　　问题的出现是在所难免的,毕竟人非圣贤孰能无过,但事后最重要的是发现问题、解决问题,正视问题,而非几句道歉之语草草了事.对于教育行业更是应该加强其思想精神教育,提高职业服务质量,保证应有的操守与育人初心.(陈松)