大街上有闻着香味来排队抢购美食的，商场里有因为打折排队交费的，业务大厅有排队等着办业务的。可近日，在某个小县城，凌晨两三点钟，有地方就排起了100多人的长队，甚至有人举着雨伞在露天地里站着排队，睡眼惺忪的他们是为了抢购啥呢？如此拼？原来是家长们在为幼儿园升小学，小学升初中的孩子们取号报名，报完名还要参与摇号，摇中的才有上这所学校的资格，就近入学的阶段过去了，迎来了划片入学，现在划完片又要摇号入学，是什么原因导致这种现象？该如何解决呢？

　　2015年10月，十八届五中全会决定，全面放开二孩政策。至此，实施了30多年的独生子女政策正式宣布终结。二胎放开后，教育数量面临着一定的挑战，生育进入高峰，进入学龄人口的数量迅速增加，教育资源跟不上入学人口的增长速度，相应的大班上课、教师短缺、学校短缺等问题相继出现。教育资源短缺直接导致教育质量面临挑战，原来小班授课，老师有足够的时间去关注和关照每一个学生，如今，家长半夜排队让孩子们能就近上学，保证“有学上”。至于是大班制还是小班制已经不是入学考虑的重要因素了。如何改变现状呢？

　　放开二孩政策后，应提前规划教育资源，加强教师队伍培训，提高教师待遇，不断鼓励教师提高自身素质，专心教学，提高教学质量。根据人口居住密度规划新校舍的建设，在当前无法满足现状的情况下，可以采取与教育机构联合的方式解决教育资源短缺和教学质量下降的问题。当然，规划教育资源、规划新校舍少不了的是加大教育的投入，国家应该加大教育投入，完善教育经费改革，改善办学的条件，缩小城乡教育资源的差距，保证教育资源的均衡配置。