5月30日发生的万宁市大茂镇金色摇篮幼儿园被遗忘在校车内导致昏迷的4岁半男童，虽经各方40多个小时全力抢救，仍于6月2日9时12分永远离开了我们。（南海网6月2日）

    校车“杀人”，不绝于耳，记不清这是今年第几次幼儿被遗忘校车身亡了，一个个校车“杀人”事件接踵而至，一个个鲜活的幼小生命消逝。面对校车“杀人”公众和舆论诚恳的建议、尖锐的批评、连续的追问、理性的分析，警钟快敲碎了，司机和老师依然“粗心”，管理者仍然无所作为。

    想象一下，一个个幼小的的生命，在校车内号哭挣扎，久受煎熬后渐渐远去，心酸之余更多的是愤怒。司机和老师竟如此“粗心”，假如多“看一眼”，下车时检查一遍，这种悲剧都不会发生。

    再优秀的人才，若没有制度和法律的管理、约束，也难免不会“走偏”。目前，校车管理和运营制度并不完善，缺乏必要的监督和规制；仅有的少得可怜的制度，在实践中落实有偏差，往往沦为摆设。避免校车“杀人”亟需给制度打“补丁”，让制度“长牙”、法律“亮剑”，让法律和制度“活”起来，以制度管人。

    再好的校车，没有人的责任心作陪，也难称安全；再健全的制度，没有人的尽职遵守和认真执行，也难以管控事故发生。避免悲剧再次发生，关键在人。加强安全教育和责任心培养，安全和责任内化于心，在源头上预防事故。

    校车如何才能不“杀人”，应加强安全教育和责任心培养，消灭粗心和不尽责，让安全和责任为校车保驾护航；校车何时才能不“杀人”，织密制度网，让法律掷地有声，使法律、制度管人成为常态，让自觉守规成习惯。（马宝金）