说到师德人们往往会想到这样一些词，为人师表、爱岗敬业、无私奉献。但我觉得要具备这些还差得很远，师德对一名保教人员来说特别重要，因为我们面对的是一群天真无邪的孩子，他们就像一张张白纸。我们是孩子行动的标杆，我们的一言一行，一举一动都在潜移默化的影响着孩子们。那么怎么发挥孩子的标杆作用呢？

　　首先要做到尊重孩子，尊重就是重视每个人的内心，都非常渴望得到他人的尊重，幼儿也不例外，尊重他人是高尚的品德，怎样才能做到尊重幼儿呢？我认为尊重幼儿就是要从心理上了解幼儿，比如刚入园的孩子大哭大叫。要等到其情绪自然消退后，再轻轻拉起她、抱抱她，告诉她老师知道了，但这样做太累了，老师带你找一个好玩的玩具，五分钟妈妈就来接了，其实他不清楚五分钟有多久，玩会玩具就不哭了。对于敏感的就抱抱她，说宝宝别哭，在这里有好多小朋友和玩具，老师会像妈妈一样爱你，陪着你，老师带你出去走一走。

　　我们还要学会尊重孩子的错误，每个孩子都会犯错我们要做到不责备，不评价，只要告诉她怎样做可以做得更好。比如：XX小朋友穿反了，我会提醒他鞋子两个弯弯的头是靠在一起的，我们一起看一看、试一试穿起来就更舒服。还有小班小朋友会尿裤子，我每次都会帮他么换下裤子，再告诉他没关系谁小时候都会尿裤子，老师小时候也尿过裤子，下次记得想尿尿的时候要大声的说：“我是我要尿尿”。老师和你去厕所里尿，我们争取不尿到裤子里了，凉凉的不舒服。只有一点一滴的小事中尊重幼儿才能让他们更开心。

　　尊重幼儿游戏中的兴趣，比如在晨间活动时幼儿常会拿自己插好的玩具告诉老师，老师看我的枪，其实做的不会太像，但是我还是会给他们一个肯定的答案“你做的很好，加油！”孩子就很骄傲很自豪，他的创造积极性由此开始。

　　户外活动时，我要做孩子的玩伴和孩子一起游戏做孩子游戏的引导者、支持者、合作者。

　　还是做到爱孩子就要在生活是像母亲一样呵护他们，爱要把心里的情感用语言和行动表达出来，例如：没到孩子离入园的时候，我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使，并主动热情有礼貌向他们打招呼，还要热情的给他们一个大大的拥抱，并及时表扬入园离园有进步的孩子 ，如：XX今天高高兴兴来幼儿园，长大了成大姐姐了。其实昨天来园还故意哭几声表演给妈妈看呢！今天没等她哭我先给他戴了个小高帽，他怎么还好意思哭呢！另外接待孩子时要细心地尊下身子帮他们脱去外套或帽子，顺手帮他们拉拉衣角，系系鞋带，甜甜的微笑自然地举动会让孩子感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖。也让家长感染到我们快乐的情绪，放心的把孩子交到我们手中团结合作。

　　有一首歌的名叫“众人划桨开大船”幼儿园的发展需要我们所有人齐心协力排除困难，团结一致携手实现。要想代号一个班，三位老师心往一处使，一般的荣誉目标为自己的荣誉目标。要发挥自己的特长，不计较个人的的事。

　　开拓创新，社会在发展对于我们的要求也就越来越高。虚心向班主任老师和从事幼儿教育经验丰富的老师学习。在工作中不断总结反思、创新，争取做一名合格的保育员。(文：巴红美）