原标题:张雪峰解答:山西新高考与老高考的差别
1月14日,专业院校规划指导名师张雪峰来到太原,一场名为“选择与努力同样重要”的线下见面会在太原滨河体育中心举行,该活动由山西诚鹏教育集团有限公司主办。
张雪峰,2016年因《七分钟解读34所985高校》走红,是知名教育博主、峰学蔚来教育科技有限公司创始人、研途教育科技有限公司联合创始人。张雪峰凭借其对专业和学校的深度了解及接地气的解读走红网络,各平台粉丝数超5000万。
第五批新高考改革省份包括山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海8个省份及自治区。山西新高考改革已于2022年正式启动,2025年将首次按照新方案进行高考,采用“3+1+2”考试模式。
变革之际,无论是哪个学龄段的家长,都对“高中选科如何配置、高考志愿如何填报”充满疑问。活动当天,滨河体育中心座无虚席,不仅吸引了应届高三学生家长,还吸引了高一、高二,甚至初中学龄家长前来学习。在家长热烈的掌声中,张雪峰用整整3个小时的时间,围绕“山西新老高考差别、好专业和好学校如何选择、给学生的四个顺势而为、文理科如何选专业”四个主题,用诙谐幽默的讲述风格,带来一场干货满满的视听盛宴。
山西新高考改革
让孩子拥有了充分的选择权
山西新高考将于2025年正式实行,“3+1+ 2”模式是这次高考综合改革的核心和关键。
山西新高考改革给山西学子带来的第一个差别是“让孩子在选科阶段拥有了充分的选择权”。如果准备报考理工类专业,物理和化学是必选,而在第三个科目的选择上就有了充分的选择权。例如有的理科学生就擅长“物理+化学+地理”的组合,那么生物这科在新高考中就不是必选项了。
第二个差别是新高考改革多了一项“赋分制”。山西新高考的赋分规则简单来说就是,将各考生选考科目的原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%,再依次按比例赋分。“赋分制”的第一个目的是为了摒除题难易程度对最后考生成绩的影响。由于再选科目中不同科目具有不同的考试难度和不同的考生群体,不同选考科目之间不具有可比性,放在一起直接比原始分分数大小有失公允,所以采取等级赋分的方式将原始分转换,能够保障高考的科学性和公平性。
第三个差别是,从2025年起,考生填报普通高校招生志愿将采用“院校专业组”模式,将志愿填报的基本单位由现在的“院校”调整为“院校专业组”。
“院校专业组”就是一所院校将选考科目要求相同的专业作为一个组,同一组内各专业对考生的选考科目要求相同,每个专业组是志愿填报与投档录取的基本单位。每所院校可设置一个或多个“院校专业组”,供考生填报志愿时进行选择。
与现行志愿填报模式相比,“院校专业组”具有以下优势:保障了考生选择权,其次是提高了志愿精准度。考生根据学科特长和专业兴趣,选择更加精准。调剂录取在专业组内进行,被调剂到不愿就读专业的情况减少。也就是说,2024年以及之前的填报志愿,有可能发生理科生被调剂到文科专业的情况。而在2025年新高考来临时,报考精准度提高,不会发生这种情况了。
与此同时,2025年山西新高考将取消录取批次。原先,我国各所大学一直采用批次制度的方式进行录取,将高校分为一本、二本和三本。曾经为考生提供了更多的选择机会,随着实施中逐渐暴露的一些缺点和不足,也让不少考生为了追求名校,只选择某个批次的高校,导致选项比较单一,越来越多的学生出现了被调剂的情况,严重影响了考生日后的发展和就业。在这里要特别提醒高二、高一家长,千万不要在志愿表当中填不服从调剂,否则就有调档的风险。
“冲一冲,稳一稳,保一保”要慎用
优先选好专业还是好学校?一直以来是家长们的头疼事,其实这件事没有固定答案。有很多家长听过“冲一冲,稳一稳,保一保”,需要注意的是“冲和稳”所带来的结果就是使得学生专业无法得到充分选择。
例如,有的家长会在“冲一冲”阶段给孩子填报一个好学校,分数刚刚够,人们会用“一分没有浪费”来形容这件事。但是很有可能孩子上的这个专业是这个学校最没有人报、也最不好的专业之一,因为孩子排在了进入到这个学校同学当中的倒数第一名。当然这类家长大部分是出于要选好学校的诉求。
如果想选好专业,山西家长一定要注意把最想去的专业放在第一志愿,而且这个专业大概率不是该学校分数最低的专业。值得注意的是,得看清楚所报考这个专业在去年是多少位的排名。比如一个大学的心仪专业是排在34000位,那孩子的成绩得在32000位左右。
对于执着于“冲一冲”的家长,那就冲“转专业相对宽松”的学校。一般院校对于转专业有严格的要求,需要专业成绩排在本专业前15%的位置。还可以打听一下报考学校是否有入学考试,通过入学考试,学生也可以拥有第二次选择专业的机会。比如说中国农业大学转专业条件就比较宽松,西安电子科技大学设有入学考试。所以在填报志愿时,家长一定要对这个学校的转专业政策和相关招生政策有详细的了解,不要盲从。
送给孩子的四个顺势而为
首先要依靠学科优势顺势而为。每个学生有自己擅长和不擅长的专业,最容易理解的就是根据自己的擅长科目组合去选择专业,避开自己不擅长的专业。面对每科都擅长的学生,家长要注意观察每科成绩的获取,孩子是不费吹灰之力获得的,还是费了九牛二虎之力获得的,每科的学习感受力不同,要选择孩子喜欢并且学起来不怎么费力的。
第二是要顺应孩子的性格特点。对于不同性格的孩子,可以报取不同的志愿。例如,外向的孩子可以报考教师、幼师,或者法律类的专业,这些专业都需要去表达,去诉说,需要和人打交道,适合性格比较外向的同学。性格内向的可以选择会计、医学类以及生物、化学、物理等方面,因为这些专业都比较注重研究,最重要的是学习研究,而不是与人打交道,非常适合性格内向的人。性格内向的人通常专注力比较强,适合做研究,把本职工作做好才是最重要的。
第三是顺应家庭资源优势。根据人才优势模型分析,大致可以把学生分为四类。首先是专业和社会能力均很强的学生,这种孩子不用担心他,可以说想学什么学什么;其次是专业能力强,社会能力弱的学生,这类学生大概率可以选择做研究、科研人员;然后是专业能力不强,社会能力强的学生。他们也无需太担心,将会是很好的社会活动家;关键是第四种,专业和社会能力均弱的学生。面对这类孩子,家长就要把他控制在你能控制的能力范围内。
第四是顺应国家发展大势。高考志愿其核心是体现考生对未来所从事职业的选择。高等学校的培养目标是为祖国社会主义建设输送各类人才。因此,考生在填报志愿还应结合国家未来的经济建设发展,对人才需求来思考个人的方向定位。要根据社会发展目标和国家重大战略举措,选择自己适合进入的行业。
在这里建议家长关注本省或者意向报考省份或城市的去年政府工作报告,研究该地已经发展的优势产业或项目,还有未来重点要发展的内容,将自己的优势未来的地域发展紧密结合。
报专业要考虑“是否要考公务员”
谈到专业怎么选?首先要问的是“是否要保留孩子考公务员的机会”?想要未来保留考公务员机会,可以报考这三大类型专业:第一是“横跨部门专业”,就是哪个部门大概率都会招的专业,就是法学、财会、汉语言、计算机、思政专业。第二是“垂直系统类专业”,也可以理解为专业对口。比如说学旅游管理专业的学生,就可以考文旅类的单位。但这类型有个弊端,不一定每年都招考。第三是“三不限”专业,就是哪个单位都不会招的专业,比如小语种专业。家长一定要保持清醒的认识。
如果铁定不考公务员的话,文科选专业要遵从“城市第一、专业第二、学校第三”的原则。越大的城市意味着经济越发达,文科类相关专业就业的容量也会随之增加。
谈到理科方面的专业选择,张雪峰重点谈到了口腔医学和临床医学。口腔医学一般就业门槛比较低,除非是公立医院的口腔科。而临床医学就业门槛高,其社会属性也远远高于口腔医学。其实也告诉了大众一个道理,好东西的获得必定需要付出更多的努力。也有家长提到了社会老年化趋势的增加,对医生和教师这些就业是否有冲击力。事实上优质的教育和医疗资源在任何时候都是社会急需的稀缺资源。