明确校外教育目标,严管校外培训机构
发表于2021-07-26 15:20:45
摘要: 中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认

   中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  早在今年3月,北京市就针对线上线下校外培训机构展开了一场大整顿,6月15日,教育部成立校外教育培训监管司。校外培训早已被上了层层紧箍咒。而随着此次政策的正式发布,一场严肃的考验才刚刚开始。

  很多家长为了让自己的孩子能有一个好的前途,不惜花重金参加校外培训班。其实校外培训的初衷本是在课堂之外为学生培优补差,然而现在的校外培训,却成了一场课堂外的学习竞赛。不问差异化,不求合理性,所有孩子一股脑的报名,让孩子的课余、假期都被很多培训班占用。付出了大量的财力和精力,但是效果收效甚微,甚至会起到揠苗助长的副作用。

  很多家长的盲从让教育培训机构也从教学育人之堂变成了热门生意之地,乱象丛生。校外培训机构大量涌现,在义务教育之外给家庭带来了多余的经济负担。条件好的家庭报的班级多且精,条件差的家庭则在经济方面力不从心,课堂之外更不利于实现国家倡导的教育公平。

  对于乱象的培训机构要进行整顿治理,而对于一些学生校外学习的需求,也同样要正视。规范校外培训,需要学校教育和家庭教育站好自己的位置,共筑高质量的教育高墙,把不合理的校外培训需求拒之墙外。政府也要积极落实政策,从学生教育成长机制和人才选拔模式上出发,标本兼治,才能做到真正意义上的减负。教育并不能和校外培训划上等号。规范校外培训机构,减轻校外培训负担,让教育回归本真。(尹娟)

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