近日,有网友在网络上吐槽教师要求家长批改作业、辅导功课的短视频在网络上疯传.“我就退出家长群怎么了!”家长一句话击中了很多家长本以脆弱不堪的心,瞬间引起很多家长的共鸣,在网络上掀起一波热烈的讨论.

　　面对质疑,家长们清一色的一边倒,很多怨声怨气也都写满了视频下方的评论区,这条视频反应了近年来我国的一种现实情况.在中国有多少孩子,就会有多少家长身在家长群中,各种各样的群在网络时代中遍地开花,班级事务群、作业交流群、活动交流群等等,各种各样的家长群让很多家长不堪重负,但也因为孩子让家长们选择忍受.

　　家长群成立的初衷本是为家长和老师之间搭建一座桥梁,通过及时的交流模式促进家长与学校互动,让家长能及时了解孩子们的学习情况,但是理想和现实总是会有所差距,孩子有没有犯错误、孩子的学习情况如何、孩子有没有完成作业.......老师及时向家长传递学生情况的行为很好,但是却要求家长秒回复,稍微恢复晚了就会受到批评,有的甚至会接到老师的电话.令人屏息的家长群让家长们时刻绷紧神经,而家长为了孩子更是选择忍气吞声.

　　在信息时代迅速发展的今天,家长群成为了重要的交流工具,它不仅承担着信息传递的任务,也承担当众着老师点评孩子的讲台,而现实生活中,家长们既要忙于工作,又要忙于和老师开展群务沟通,这样的分身乏术难免会造成家长疲倦.学习知识是学生的天职,教书育人是老师的本分,作为老师利用自己的身份把教育学生批改作业的任务交给家长,甚至要求家长来承担学校布置打扫任务,如此的形势主义和甩包袱的行为,不仅没有缓解教学压力,给学生家长也带来很大的麻烦.

　　家长群是学生家长和老师共同交流的一个平台,但是不是老师给家长布置任务的平台,老师要缓解自己的教学压力有很多种方式,但不能是用老师的身份来安排家长.面对问题,我们首先要考虑如何直面矛盾点,改进育人模式,科学布置课业任务,而不是让这种虚无缥缈的形式主义走进校园,让教育变了味.(金铭璐)