早教,不是越“早”越好
发表于2020-11-13 15:08:03
摘要: 目前市面上的早教机构多数宣称孩子从零岁开始就可以上早教,收费在200元左右,启蒙教育、数学、艺术与音乐等等。有网友认为,早教机构普遍收费过高

  目前市面上的早教机构多数宣称孩子从零岁开始就可以上早教,收费在200元左右,启蒙教育、数学、艺术与音乐等等。有网友认为,早教机构普遍收费过高;也有网友认为,早教机构的作用不止在于学习知识,而在于减轻父母压力、释放孩子的活力。

  早教,是近年来的一大热门话题。家长们大多抱以“不要让孩子输在起跑线上”的心里,纷纷给孩子报早教班,促使“早教风”愈演愈烈。很多早教培训机构因此应运而生。他们均以“开发孩子潜能”为幌子,让孩子成才的初衷掩盖了其真实的盈利目的,从而让很多家长吃尽了苦头。

  早教,到底该多早?据中央电视台3月31日晚的《焦点访谈》报道,现在孩子的早教年龄,已经提前到几个月了,好些是还在父母怀抱中的婴儿,有的刚满月就接受早教,有的甚至从怀孕开始就已经列入了早教计划。

  对几个月大的婴儿实施类似“潜能挖掘,智力开发”的训练,究竟能起到怎样的效果?训练结果的有效性,如何才能得到证明?是否均如家长所愿?孩子的成长应该有其阶段性,我们不可能奢望其生下来就会走路,就会说话,就有高智商。这些都需要给予孩子时间,让其慢慢的成长,需要一个过程。不可能“一口吃个大胖子”,也就是说,不是越早教育越好。虽说家长“望子成龙、望女成凤”本无可厚非,可像这样胡乱的教法,不仅开发不了孩子的潜能,反而会影响孩子正常的发育,造成不能弥补的后果。早教应遵循孩子年龄特点及成长规律。

  不难发现,家长对早教的诉求并非是“应试的”:有的家长希望孩子通过参加亲子训练班,以后更健康、更快乐;有的家长则期待孩子上了培训班后,在思维、习惯、人文素养等方面都有立竿见影的效果……可以说,这些理性的育儿消费需求,早教市场可以满足,也有满足的必要,只要早教市场遵循国家的规定和科学育儿的要求,就没必要一棍子打死。

  现实问题是,一些早教机构根本没有培训或者教育的资质,有些机构的课程都是东拼西凑,缺乏科学的安排,有些培训机构则涉及虚假宣传……家长陷入了“只选贵的”“贵的就好”的窠臼,在此刺激下,早教机构的价格更是越来越离谱。从这个角度说,相关部门应该有所作为,为公众提供可以借鉴的信息。

  在新闻中我们可以看到,有些家长为了选择早教机构,都会付出很多精力去调查。相关部门清理违法违规的早教机构并非无法可依。如上面所言,早教机构的问题多是涉及没有资质和虚假宣传,而我国对此方面有严格规定,相关部门完全可以依法对其清理。而虚假宣传方面,民促法规定,相关部门可以对发布虚假招生简章或广告的予以罚款,甚至在情节严重时责令停止办学、吊销办学许可证。在此语境下,早教市场的规范也就成为相关部门“想不想管”的问题了。不能让早教行业自由发展,损害家长们的利益。

  早教,不是越早越好。我们的家长们应用理性的眼光来看待。所谓:十年树木、百年树人。应充分给予孩子成长的空间,让其慢慢地茁壮成长。张一

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