勤学自律，方能实现延学期间“弯道超车”

　　突如其来疫情延误了开学，教育部和各省教育厅接连发布2020年春季学期延期开学的通知，要求学校在疫情防控期间“停课不停教、不停学”，务必做好教学组织和管理工作。转眼间，全国几千万学生上网课已经一个多月了。延期开学，对初三、高三等毕业班学生而言，影响更是巨大。居家学习这段时间对他们是一种挑战，更是一种锻炼，要用超强的自律严格要求自己，让自己不断进步。当喊着很累很苦的时候，那就可能被别人超越，坚持就是胜利，把坚持当做一种习惯，方能实现“弯道超车”。

　　利用好网络授课平台，加强网络学习。一开始进行网络授课的时候，大家觉着新鲜，孩子们在家就能上课了，老师突然转行就去干直播了，家长也能围观上课了。 可是一个多月过去了，新鲜感早没了，抱怨的越来越多了。 “孩子眼睛受不了了”“学习效率太低了”“家长真的太难”……各种主客观原因，大人跟着孩子一起松懈了，逐渐觉得网课没什么用了，因为这种心理上的作祟，部分同学应经放松甚至放弃了网课学习。事实上网络授课的内容都是老师经过仔细备课、认真录制的精品课程，都是学生应知应会的内容，“落下一步，十步难撵”，紧跟老师授课的步伐，才能保证课程不落下、成绩不落后。

　　查漏补缺，补齐学习短板。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以会渐渐的产生一些差距，而这个假期就是弥补这个差距的黄金时期，随着假期的不断延长，有的同学对自己放松了学习的要求，天天与电视、手机为伴。而有些同学，利用这个假期，查漏补缺，把自己以前学习内容不懂不会的地方，利用这个假期悟懂弄透，根据自己的情况制定适合自己的计划。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。假期结束后成绩会发生突飞猛进的变化，实现弯道超车。

　　如果不是因为这一场突如其来的新冠病毒引发的疫情，学生早已坐在窗明几净的教室，在紧张而又充实的课堂里，卯足了劲，为中考、高考冲刺，对梦想的追求和对美好未来的期盼，已内化成一股奋发向上的力量，激励着每一位学生在书山和题海中，孜孜不倦地求索攀登，争分夺秒，全力备考。现在只是更换了学习的场地而已。疫情只是让日常生活放缓了脚步，但社会并没有停止前进，时间更不会停下来等你，“机会永远会留给有准备的人”，借此时机，勤学自律、筑梦前行，实现延学期间“弯道超车”，方能赶超他人。范国栋