原标题：未来，知识将以怎样的形式传播

　　早在2014年，在线教育领域的迅速增长就受到了国内外的广泛关注。这一潜力市场的背后，是中国日益蓬勃发展的在线教育市场。

　　据中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国在线教育用户规模达2.32亿，占网民整体的27.2%。有机构更是预测，2020年中国在线教育市场规模将达到4538亿元。在这一庞大数字的背后，不仅映射出家长们在子女教育上舍得投入，而且体现了在线教育的“刚需化”。

　　与此相对应，北京大学中国教育财政科学研究所的中期调查报告显示，在线教育在中小学广泛渗透,接受调查的中小学生中58%的学生使用了在线产品或服务。报告还发现,在线教育一定程度上弥补教育资源分布不均的问题,西部家庭在线教育参与率显著高于东部家庭，跨省流动的家庭比非流动家庭更偏好在线教育。

　　一位三线城市的家长就曾在猿辅导的后台留言说，“我很想为孩子提供更好的教育。但我自身能力有限，当地好老师也比较少，能通过在线教育让孩子和大城市的孩子共享教育资源，了却了我的一块心病。”另一位孩子虽然生活在北京，但是平时住校，只有周末才能回家，他的父母则希望在周末短短的两天时间里，既能保证孩子的休息和户外活动时间，又能利用碎片化的时间巩固和提升孩子的学习。通过猿辅导这样的在线课程方式，降低了往返交通时间和经济上的成本，而且课上的实时互动和趣味性的激励方式，更激发了孩子的学习兴趣，让孩子能够更主动地学习。

　　由此可见，打破时间和地域的限制，能够高效传输知识、整合教师资源的在线教育有效提升了教育资源匹配效率，让稀缺的优质教育资源通过互联网得到普及，同时，线上教育的公平性在某种程度上缓解了家长和学生的教育焦虑。

　　北京大学的这份调查报告还显示，父母受过高等教育、信息化素养高、对孩子教育期望越高的父母,越愿意让孩子接受在线教育。消费升级的大背景下，他们对高质量教育的需求愈发明显。

　　来自上海的一位拥有高等学历的80后妈妈，孩子刚刚升入小学，她仔细听完了余秋雨的直播公开课，受益良多。在采访中，她表示，知识和能力都是孩子不可或缺的，而文化素养的形成，并非一朝一夕的事，要从小日积月累。而在线教育平台能够持之以恒地输出知识，这将成为她和朋友们为孩子进行“课外充电”的第一选择。

　　面对汹涌而来的在线教育浪潮，曾经看似常人难以企及的大师们也愿意选择拥抱新事物，主动通过在线直播和更多人分享所思所得，让知识传播能够有更大的深度和广度。

　　余秋雨在课后接受采访时就表示，未来，在线教育成为知识传播的主要载体一定是趋势。“我们不必在每个课堂里面重复劳动。而学生们可以通过互联网获得全世界最前沿的知识和最优质的教师，这是现代科技给我们带来的方便。”在余秋雨看来，时代变化太快，除了教育的方式应该变化，教育的内容也应该做出新的探索。