原标题：扩招、成绩排名、签约、一模……来瞧瞧这些中考新鲜热点
连着好多天每天要花好几个小时和预约了咨询中考问题的家长见面，也少了时间写文章，今晚更新一下近两天得到的一些信息和看法，可能会比较零散，但总有一些和在自己有关，可以瞧瞧。
1、上学期的期末考，很多学校是不知道成绩，或者只有一个非常模糊的成绩等级，甚至连试卷都没有讲评就匆匆结束了。
但是本学期回来，很多初三家长都告诉我有成绩了。有的还有非常具体的数据，各科成绩和排名，总分和年级排名，还有的民办学校依旧和往年一样，给他们划了线，比如本校高中线xxx分，一档线xxx分，示范性高中线xxx分。
但是数据的仔细程度，因校而异，因人而异。
相对来说，那几所能叫得出名字的 民校，数据就相对详细。同一所学校，重点班的数据给得就更详细。还有一个值得注意的现象，就出现同一所学校同一个班型的两个家长，一个说没成绩，另外一个却能够告诉我非常具体的成绩。你说这是为什么？
退一步讲，哪怕不知道成绩，一个学生如果是在意的，起码能够在老师评讲试卷之后，大概估得到自己的成绩；家长如果是在意的，会尽量想办法私聊班主任问问更具体一些的成绩，这样结果可能就会有差异。
2、今年的签约，和往年相比显得非常冷清。
往年的节奏，很多省市属和区属学校在九年级上学期就启动签约，从本校最好的学生开始一层层往下开展，九年级下学期开始的这会儿，一些比较积极的学校，像海珠区那两员猛将，已经开了一轮又一轮的会，派了一份又一份的合约了。但是今年，很多学校迟迟没有行动，节奏非常缓慢。
有一个家长问，这是不是因为疫情？我觉得应该不是，疫情不是今年的事情了，去年和前年也不见得这样。
我认为更有可能是政策层面的压力。上头双减搞得那么轰轰烈烈，你学校大摇大摆堂而皇之给学生一层又一层地区分，这合适吗？尽管已经是公开的事实，但总要给点面子。
也还有可能，学校对非本校学生的成绩没有证实渠道，市属学校不怎么愁，区属学校也不太敢玩密考，光填个“意向调查”又不考试，对定位学生也不是那么容易。家长圈里就流传着：成绩往高了填。
我觉得吧， 签约回归理性是好事。过去几年，一个学生签了几个学校的例子比比皆是，最终只能选择一所。学校自己也知道，派出去给非本校学生的合约能收回三分之一就很不错了，于是疯狂签约。量如果过了，就出现16个班9个“重点班”的奇景。
别搞那么多场外的动作，浪费精力做无畏的博弈，按实力考试，按分数分班吧，对双方都没有损失。
关于签约，后面有更多学校启动之后，再来谈一波。
3、一模，大多数时候是区统考，这应该是中考之前最有价值，最能够参考的一次考试了，各位要鼓励和鞭策学生使劲啊，该拿的分拿到，无论是你签约的筹码，填报志愿的心理预期，学生的信心都有莫大的帮助。
有几个关于一模的问题说一说。
时间方面，之前好几所天河区学校家长告诉我说3月底，这比较出乎我意料。因为往年多半是四月底，三月底的话属于所有科目都没有复习完一轮（甚至一半），化学还没学完的地步，其实不太合适。这两天看到有其他区的家长发他们家长会的图给我了，比如越秀区某校，4月25-27日，这个时间应该比较合适和合理。我估摸着三月的话可能只是学校自己考一考？还不确定。
难度上，也得做好一模大难度的准备，因为按照经验就是这样，尤其是老三区与天河区，一般还是偏难，看排名（如果有的话）比分数有用。
如果，我是说如果，一模还不给大家分数和排名（至少给个区间），我认为这简直滑天下之大稽，离谱他母亲给离谱开门。
4、有消息称，今年中考难度会比去年大，消息至少来自三个家长，说是学校有老师这么说，当然这没有证实。
而且这东西直到考试前你也没有办法证实，倒也不用担心啥，难是一样难，易是一样易，关于数学的策略，往后会写的。
我第一反应是，一方面天天告诉我“双减”，快乐学习，成绩什么的也不需要知道，另一方面加大难度……
5、很多人也留意到了，华附校长姚训琪亲承，今年扩招。主要是面对外市的省创班取消，80个招生计划，约60个进入广州中考招生计划，其余则进入面向全省的“大先班”。
当然是好消息。
在此之前，执信中学已经公布今年会搬到天河校区，招生规模较往年扩大。广雅中学花都校区去年开始招生，分数在一档线以上6分，略高于普遍预期，花都本部+花都广雅两个校区加起来也相当于是扩招了。
明年，华附知识城校区和石牌本部将同时招生，模式应该类似花都本部+花都广雅，估计继续扩容。
广东实验中学高中校区扩建，预计2023年3月前验收，单个年级规模将达到26个班，比现在增加6个班。
清华附中湾区学校，作为市属学校，高中部预计2024年登上舞台，规模为每个年级10个班。
广州外国语学校高中部每个年级仅能容纳270人，其二期扩建工程完成后，规模将至少增加一倍。
粗略算一下，到了2024年，这些顶尖学校的容量，起码得比现在要多20个班，那就是1000人的规模了，给我们广州点一个赞！
现在在读初一初二和小学的同学们，家长们，看到这里你们难道还不应该期待地搓一搓小手吗？剩下的就是努力鸡娃了！哦对不起写错了，我意思是努力响应国家双减，像放养走地鸡一样对待自己的娃。
6、北京市教委官方微博晒双减成效，结果评论翻车了。
上面说得天花龙凤，人人满意的模样，评论区就精彩绝伦。要我说啊，这些官方写手显然没有跟上娱乐圈的脚步，竟然不知道控评？
还有下面这个，某市老师因为建议学生买辅导书被家长投诉，进而被解雇。
反正这类东西，无论发生什么我都不觉得奇怪了。
教育就是双轨制的，“快乐”学习和“辛苦”学习，你们自己要选哪一条轨，自己看着办吧。并且，法理站在其中一条轨上，如果你选择了另一条，还要注意不能刺激另外一边。
也呼应了开头我说的，越好的班级和学校，才敢说成绩。珍惜能告诉你成绩的老师吧。
