原标题：百亿美金猿辅导创始人：李勇其人

　　K12在线大班课赛道马太效应日益明显，最近完成22亿美元融资、最新估值达155亿美元的猿辅导正处在风口浪尖，而创立这家百亿美金公司的，是一位似乎从未被“浓墨重彩”提及过的创始人。

　　本文系转载，作者梳理了猿辅导创始人李勇分别在媒体从业时期李甬和猿辅导创业时期的经历，可以看出，李勇的不惑之年：厚积薄发，与一些甚至难以称为运气的机遇，把创建的企业，一跃至国际级商业公司。

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　　百亿美金猿辅导

　　近期，猿辅导完成了22亿美元融资，最新估值达155亿美元。新晋成为全球一级市场top1的教育科技公司。

　　创立于2012年的猿辅导，最初以线上学习题库的切入，做猿题库、做小猿搜题等工具。当下猿辅导已经形成了k12网课(猿辅导小初高中在线辅导)+小猿搜题、猿题库、小猿口算(学习工具)+斑马AI课(少儿英语、思维课)三大矩阵。

　　这一次融资，离上一次获投10亿美元，不过半年之隔。当时被称为 “ 在线教育行业迄今最大一笔融资 ”，估值在78亿美元。在当下，猿辅导再次打破在线教育记录，并在估值上翻倍。

　　在最新官宣的数据中，猿辅导 “ 两大网课(猿辅导的k12网校、面向学前少儿的斑马AI课)正价在读学生人次共计370万” ，这个数据比上半年公开的150万增长了1倍不止(猿辅导网校100万+斑马AI课50万正价课用户)。正价课一般是客单价较高的课程，数百元、数千元乃至万元不等。这些正价课支撑起猿辅导百亿体量的营收。

　　而创立这家百亿美金公司的，是一位似乎从未被“浓墨重彩”提及过的创始人。

　　今天，我们就看看：到底是怎样一位创业者，把一家教育科技公司做成当下的规模?

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　　猿辅导创始人：李勇其人

　　1）“李甬”时期

　　专业媒体生涯，从政治、宏观政策，到企业产权与商业

　　创始人李勇早期的成长历程，更多通过他：“李甬”找到。

　　李甬，1996年毕业于中国人大新闻系。毕业后的第六年，2002年，李甬出版了一本名为《我所见的最重要的事》书籍。在提及他早期职业记者生涯时，李甬提到他从关注政府宏观调控、到微观机制、再到企业具体层面的重心转移。

　　最初在《财经》工作时，正是“新一届政府亮相未久”，李甬关注“政府对外开放、金融宏观调控以及对垄断性行业的重组”。后两者是李甬后来“相当一段时间”的关注重点。也就是在《财经》工作时，更多关注宏观调控层面的重大事宜。

　　这里稍微提及一下，在90s末，中国改革开放、允许市场经济发展不过十多年，即便是当下经济领域最备受关注的二级市场证券股票交易所，在90s初才建立。不能说“百废待兴”，起码是很多西方国家相对成熟的领域，国内仍有非常多才开始探索的地方。中国最高层的决策上，在经济层面的宏观调控与方向，仍有探讨空间。与之对应的是，媒体在此有较多的讨论、乃至是推动政府决策的声音发出。可以说，当时专业媒体的从业者，不乏“雄心勃勃”、有所推动的精英知识分子。

　　后来李甬意识到“微观机制决定性作用”。因此增加关注微观机制，比如财政政策与市场开放、企业的关系。加入《南方周末·新经济》后，越来越多投入到企业(产权)报道。在南方周末时期，除了企业报道，李甬开始关注企业商业报道，这个层面是最微观的视角，李甬认为“如果做得足够专业有趣，或能对企业和企业家产生一点点实实在在的影响。”

　　在当时，宏观政策报道、对政治领域的关注，有一种“精英主义”倾向。最优秀的新闻记者，相对较少在商业领域。但李甬却想做一些证明：“我想我可以证明，对一个商业报道的记者的要求，即使不比对一个政策报道的记者更高的话，至少也一样高。这个领域同样可以寄托一个年轻人全部的才学、意志、责任感和梦想。” 并且基于这个认知和信念，李甬2001年初，离开《南方周末》，来到《环球企业家》，“希望专心于商业报道而能够稍快提高。”

　　李甬认为，年轻时(出书时28岁)，胡舒立(知名财经传媒人，《财经》《财新传媒》创办人)是其所在行业里的第一“领路人”。年轻时就遇到当时国内最 的媒体“导师”，可以说，这是李甬后来“驰骋”媒体界非常重要的基础。

　　2004年，李甬任《环球企业家》杂志的总经理兼执行主编。当时这是一家主打商业化、全球化的商业杂志媒体。这个阶段，是李甬从国内商业到国际商业认知的升级阶段。当时，李甬与长江商学院项目，在新浪分享了一个主题：推动中国国际商业化100人。李甬对国内商业表现与进程、国内企业国际化、国际商业，形成了自己的思考认知。同年，李甬入选当年的《中国传媒大腕100人》列表。

　　2005年前后，中国传统媒体与互联网新媒体之间的“人才争夺多次曝出新闻”。传统媒体人开始进军互联网媒体。同期，李甬受邀加入网易，任副总裁/总编。2006年末，南方周末的《年度感言之传媒人看传媒》中，李甬表达了其对互联网媒体的认知：“网络媒体业也将成为一个有关责任和创意的行业，它的非凡活力中也将注入新闻界、知识界的薪火。这是我个人加入网络媒体业的动因，也在2006年乐见其始。”

　　2009年网易将网站部升级为事业部制，网易网站拥有独立的运营体系，由李甬与另一位负责人共同执掌。2010年李甬晋升为网易门户事业部总裁。

　　一段经历中，收获的，工作专业是“术”的提升，而认知的“道”，更多是从同事者、同行者身上获得。

　　2009年，李甬曾描述他对网易创始人的认识：“今天的丁磊内心强大是外界无法想象的，他在非常年轻时就经历了如此多的风风雨雨，其中的滋味不是一般人所能想象的，更难得是他没有迷失。他那么年轻那么有钱，外面世界诱惑实在太大了。” 对丁磊这位创始人的评价，也许也是李甬在开启而立之年时，也有所启发的状态。2011年李甬投资当时共事的同事唐岩，是早期陌陌公司的重要投资人。

　　直到2012年，李甬开启其教育创业“征程”。连着媒体生涯到教育创业转变的，还有从“李甬”到“李勇”的名字。

　　2）猿辅导：“李勇”时期的判断，与创业公司历程

　　2012年李甬离职网易，进入创业状态。最初的产品是做“粉笔网”。

　　做这个产品的起因是“李甬在2011年，帮孩子找少儿英语培训老师时，没有找到合适的渠道”。为了解决线上无法找到合适老师的问题，李甬创始团队决定做一个“教育点评平台”，“学生找到满意的老师、老师推广自己”。这个平台需要让学生和老师可以互动，并形成数据。

　　“早期经历过多次摸索，砍掉繁杂的功能，邀请老师进驻、覆盖多个学科领域后，粉笔网将重点放到考试。因为这是“现实环境下用户最为刚性的需求”。

　　最初粉笔网并不做线上、线下培训，而是将自身定位为平台。

　　2013年，推出在线智能题库猿题库。题库支持k12、公考、考研、司法考试等学科。2014年，猿题库开始聚焦在k12领域。在更早的2013年，粉笔网还引入了华图高管张小龙加盟公务员产品运营总监。2014年，推出垂直于成人的公考、司考、考研等学科的粉笔题库。就此，面向成人的教培业务，与面向k12业务的“兵分两路”，各自聚焦探索。并且在人力投入上，直接往k12业务“倾斜”，因为创始团队的认知是：“k12学生人群很大，市场可能性也更高”。

　　要知道这个转型，其实不是一个“ 容易”的判断。因为当时猿题库面向成人(公考、司考、考研题库)为主的业务营收，已过年收入千万级别。不过较好的背景是，2013、2014年正是在线教育“资本元年”前后，投资机构对早期项目的投入度增加。

　　猿题库作为赛道上的新锐公司，在这两年，分别获得了千万美元、数百万美元级别的投资，因此一定程度上保障了公司还有足够的现金，探索并在新业务快速试错扩展。

　　转型的结果，没有“失败”。从一级市场的反馈来看，2015年，李勇团队完成了数千万美元级别的D轮融资，所在公司成为K12赛道的头部参与者。

　　在接受36氪采访时，李勇曾谈及对竞争对手的认知，“传统行业确实是产品创新空间、模式创新空间太小，所以大家互相关注对手，我觉得还可以理解，但互联网产品(的情况不同)，用户的需求根本就没满足呢，你就想办法去满足他的需求，去关注用户，都还来不及，你注意力可能都不够，你还关注竞争对手?... ”

　　也就是说，在2015年阶段，李勇认为，互联网产品仍有非常多创新空间。更多的关注点应该在用户与产品之间。至于在同一赛道的多个参与者，反而没有投入太多关注。要知道，这是在猿题库D轮阶段，这是一个产品模式基本大打通，企业规模化扩张的阶段。但在在线教育这个创新赛道，一切还在早期阶段，各种产品形态、变现方式，还有非常多探索空间。因此与其对外部竞对关注，不如在用户需求上投入。这个针对用户与产品的聚焦点，而非“参考、关注竞品”的视角，可能也是李勇团队线上学习工具起家，数年探索，仍保持各产品线top成绩的重要原因。

　　2015年，推出猿辅导网课，正式进军当下最热门的k12在线辅导。网课辅导，可以说是当下头部教培机构，现金流来源最大的模式。它既是线下模式线上化跑通的转化，也是猿辅导及行业其他头部公司快速投入后，推动巩固的盈利模式。

　　李勇团队从题库、搜题工具，到学科辅导与规模化扩张阶段。代表一级市场信心的融资额，也在迅速增加，2016年腾讯入局投资，后来的年份，融资金额达到了亿元美金级别。不仅在教育科技，甚至在整个一级市场各行业来说，都是非常亮眼的获投金额。

　　近日公布的数据，更是将李勇创办的猿辅导，推至世界级别(估值)的赛道公司。

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　　可以说，专业媒体出身的李甬，在年轻时就对国家宏观政策、微观机制、企业产权与运营，有很广的视野、很深的思考与判断力。

　　而立之年，李勇以创业者的角色参与到市场企业的建设、投资与创办中。并且找到了当时以及当下市场中，国内最大上升空间的细分赛道之一。

　　数年之后、未到10年之际，像经历了一场马拉松赛跑，李勇的不惑之年：厚积薄发，与一些甚至难以称为运气的机遇，把创建的企业，一跃至国际级商业公司。

　　以上。一位企业家成长与探索，此处能记录的不过是某些相对耀眼的历程与环节。而事实上，无论是本文所看，还是任何一位通过自我奋斗，有所成就、有所创造的人们，背后历经怎样的付出、冒险乃至是“艰险”，非只言片语可复现与体会。

　　后辈可多思多学其人之道，于时局下有所躬身、有所创造矣。